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2017春三年级语文上册 课时测评15 小露珠 苏教版
15 小露珠
课时测评方案
一、用“√”画出加点字的正确读音。
露珠(lù lòu) 嫩草(nèn lèn)
水蒸气(zēn zhēnɡ) 草秆(ɡān ɡǎn)
演奏(zòu còu) 种植(zí zhí)
二、看拼音写词语。
jiànɡlín jùn qiào zhēn zhū
zhí wù xí jī chuī zòu
三、多音字组词。
zuān( )yuè( )
钻乐
zuàn( ) lè( )
四、照样子,填词语。
越来越大(ABAC式)
__________ __________
笑盈盈(ABB式)
__________ __________
生ABCC式)
__________ __________
五、读一读,选一选。
带 代 戴
小露珠( )着微笑,向大伙儿一一告别。
俊俏的小姑娘( )上了美丽的珠宝。
请你( )我向他表示感谢。
缓缓 慢慢 渐渐
太阳公公散发的热量( )地大了。
小蝴蝶,你( )地飞,小心前面带刺的玫瑰。
泉水( )地流淌着。
六、读句子,用带点的词造句。
太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。
________________________________________________________________________
读写模块
七、课外阅读。
找珍珠
荷花妹妹有三颗晶莹的珍珠。她可喜欢了。
清风吹来,荷叶一摇,“叮咚”一声,一颗珍珠滑下了河,溅(jiàn)起一朵小水花。小河见了,掀着细细的浪花,帮荷花妹妹找珍珠。小河没有找着,就请小鱼帮着找。小鱼潜到河底,找了老半天,还是没有找到。
太阳出来了,荷花妹妹请太阳找。太阳眯着眼说:“让我瞧瞧珍珠是啥模样。”荷花妹妹把珍珠拿出来给太阳看。奇怪,冒了一阵气儿,珍珠不见了。荷花妹妹哭了。太阳不知是怎么回事,觉得很对不起荷花妹妹。就让月亮帮着找。
天黑了,月亮照在河面上,晚风一吹,好凉啊。不知怎么,荷花妹妹的珍珠又回来了,荷花妹妹笑了,她高兴地说谢谢月亮您把我的珍珠送回来了这回我不会把它们再弄丢了
在里填上合适的标点符号。
荷花妹妹请______、______、______帮忙找珍珠,结果都没找到。__________。”
荷花妹妹的珍珠其实是_______________________________。这让我们想到了一句诗:________________________。
八、品读课文,完成练习。
小动物们喜欢小露珠,是因为小露珠像__________________________________,像________________________,像__________________________________。
如果我也是一株鲜花,一棵嫩草,我会感谢小露珠说:“我是____________,我的身上沾满了____________的小露珠,就像________________。小露珠,谢谢你______________________________。”
金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。这句话把______________比作__________________________比作________________。
一、略
二、略
三、钻研 钻石 音乐 快乐
四、1.自由自在 无边无际 2.乐呵呵 黑乎乎 光彩熠熠 金光闪闪 (答案不唯一)
五、1.带 2.戴 3.代 4.渐渐 5.慢慢 6.缓缓
七、1.:“ , 。 , 。” 2.小鱼 小河 太阳 不用找,珍珠会回来的 3.小露珠 露似真珠月似弓
八、1.钻石那么闪亮 水晶那么透明 珍珠那么圆润一棵小草 一颗颗闪亮 数不清的小星星 使我更加生机勃勃(答案不唯一) 3.植物 俊俏的小姑娘 小露珠 美丽的珠宝
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