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2018版高考数学 专题10.1 两个原理与排列组合 二项式定理同步单元双基双测(B卷)理
专题10.1 两个原理与排列组合 二项式定理
(测试时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(共12小题,每题5分,共60分)
1. 6人站成一排,其中甲不在两端,甲、乙不相邻的站法种数为( )
A.72 B.120
C.144 D.288
【答案】D
【解析】
试题分析:先排甲,再排乙,,故选D.
考点:排列与组合.
2. 【2018云南昆明一中联考】二项式展开式中的常数项为( )
A. B. C. D.
【答案】B
3. 已知的展开式中二项式系数之和是64,则它的展开式中常数项是
A.B.C.D.
【解析】
试题分析:因为的展开式中二项式系数之和是,所以,解得:,所以二项展开式的通项是,令得:,所以它的展开式中常数项是,故选D.
考点:二项式定理.
4. 若,则等于( )
A. B.-l C. D.
【答案】A
【解析】
考点:二项式定理.
5. 【2018江西南昌摸底】某校毕业典礼由6个节目组成,考虑整体效果,对节目演出顺序有如下要求:节目甲必须排在前三位,且节目丙、丁必须排在一起,则该校毕业典礼节目演出顺序的编排方案共有
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
【答案】A
【解析】根据题意,由于节目甲必须排在前三位,分3种情况讨论:①、甲排在第一位,节目丙、丁必须排在一起,则乙丙相邻的位置有4个,考虑两者的顺序,有2种情况,将剩下的3个节目全排列,安排在其他三个位置,有种安排方法,则此时有种编排方法;②、甲排在第二位,节目丙、丁必须排在一起,则乙丙相邻的位置有3个,考虑两者的顺序,有2种情况,将剩下的3个节目全排列,安排在其他三个位置,有种安排方法,则此时有种编排方法;③、甲排在第三位,节目丙、丁必须排在一起,则乙丙相邻的位置有3个,考虑两者的顺序,有2种情况,将剩下的3个节目全排列,安排在其他三个位置,有种安排方法,则此时有种编排方法;则符合题意要求的编排方法有种;故选A.
6. 用红、黄、蓝三种颜色去涂图中标号为的个小正方形,使得任意相邻(有公共边)的小正方形所涂颜色都不相同,且标号为“3,5,7”的小正方形涂相同的颜色,则符合条件的所有涂法共有( )种
【答案】D
【解析】
试题分析:.故选D.
考点:分类加法原理与分步乘法原理.
【名师点睛】利用两个计数原理解决应用问题的一般思路
(1)弄清完成一件事是做什么.
(2)确定是先分类后分步,还是先分步后分类.
(3)弄清分步、分类的标准是什么.
(4)利用两个计数原理求解.
7. 【2018山西名校联考】的展开式中常数项为( )
A. B. C. D. 25
【答案】C
8. 【2018广东德庆香山中学一模】从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员,其中甲、乙二人不能担任文娱委员,则不同的选法共有( )种.
A. 36 B. 30 C. 12 D. 6
【答案】A
【解析】从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员,
其中甲、乙二人不能担任文娱委员,因为先从其余3人中选出1人担任文艺委员,
再从4人中选2人担任学习委员和体育委员,所以不同的选法共有种.
本题选择A选项.
9. 【2018安徽六校联考】某学校有5位教师参加某师范大学组织的暑期骨干教师培训,现有5个培训项目,每位教师可任意选择其中一个项目进行培训,则恰有两个培训项目没有被这5位教师中的任何一位教师选择的情况数为( )
A. 5400种 B. 3000种 C. 150种 D. 1500种
【答案】D
【解析】分两步:第一步从5个培训项目中选取三个,共种情况;
第二步5位教师分成两类:一类:1人,1人,3人,共种情况;一类:1人,2人,2人,共种情况;
故情况数为: 1500
故选:D
10. 如果小明在某一周的第一天和第七天分别吃了3个水果,且从这周的第二天开始,每天所吃水果的个数与前一天相比,仅存在三种可能:或“多一个”或“持平”或“少一个”,那么小明在这一周中每天所吃水果个数的不同选择方案共有( )种
A.50 B.51 C.140 D.141
【答案】D
【解析】
考点:排列、组合及简单计数问题
11. 已知,则( )
A.1008 B.2016 C.4032
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