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2018版高考数学 第九章 解析几何 9.3 圆的方程课件 文 新人教A版
-*- 考点一 考点二 考点三 学科素养微专题 -*- 考点一 考点二 考点三 学科素养微专题 反思提升1.本题易忘记四边形MONP为平行四边形,导致忘记除去两个特殊点. 2.本题也容易把求点P的轨迹理解成只求点P的轨迹方程,要知道,求一动点满足的轨迹除了要求出轨迹方程,还要说明方程对应的是什么曲线. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 9.3 圆的方程 -*- -*- 知识梳理 考点自测 1.圆的定义及方程 2.点与圆的位置关系 圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2,点M(x0,y0), (1)(x0-a)2+(y0-b)2 r2?点在圆上;? (2)(x0-a)2+(y0-b)2 r2?点在圆外;? (3)(x0-a)2+(y0-b)2 r2?点在圆内.? 定点 定长 (a,b) r = -*- 知识梳理 考点自测 1.圆心在过切点且垂直于切线的直线上. 2.圆心在任一弦的垂直平分线上. 3.两圆相切时,切点与两圆心三点共线. 4.以A(x1,y1),B(x2,y2)为直径的两端点的圆的方程是(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0(公式推导:设圆上任一点P(x,y),则有kPA·kPB=-1,由斜率公式代入整理即可) -*- 知识梳理 考点自测 1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”. (1)已知圆的方程为x2+y2-2y=0,过点A(1,2)作该圆的切线只有一条. ( ) (2)方程(x+a)2+(y+b)2=t2(t∈R)表示圆心为(a,b),半径为t的一个圆. ( ) (4)已知点A(x1,y1),B(x2,y2),则以AB为直径的圆的方程是(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0. ( ) (5)方程x2+Bxy+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是B=0,D2+E2-4F0. ( ) × × × √ √ -*- 知识梳理 考点自测 2.圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为 ( ) A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1 C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y-3)2=1 A -*- 知识梳理 考点自测 B -*- 知识梳理 考点自测 4.若曲线C:x2+y2+2ax-4ay+5a2-4=0上所有的点均在第二象限内,则a的取值范围为( ) A.(-∞,-2) B.(-∞,-1) C.(1,+∞) D.(2,+∞) D 解析:曲线C的方程可以化为(x+a)2+(y-2a)2=4,则该方程表示圆心为(-a,2a),半径等于2的圆.因为圆上的点均在第二象限,所以a2. 5.(2017湖南邵阳一模,文14)已知A(-1,4),B(3,-2),以AB为直径的圆的标准方程为 .? (x-1)2+(y-1)2=13 解析:以AB为直径的圆的方程为(x+1)(x-3)+(y-4)(y+2)=0,整理得(x-1)2+(y-1)2=13. -*- 考点一 考点二 考点三 学科素养微专题 求圆的方程 例1(1)已知圆C与直线x-y=0及x-y-4=0都相切,圆心在直线x+y=0上,则圆C的方程为( ) A.(x+1)2+(y-1)2=2 B.(x-1)2+(y+1)2=2 C.(x-1)2+(y-1)2=2 D.(x+1)2+(y+1)2=2 (2)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,-7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=( ) B C -*- 考点一 考点二 考点三 学科素养微专题 -*- 考点一 考点二 考点三 学科素养微专题 -*- 考点一 考点二 考点三 学科素养微专题 思考求圆的方程有哪些常见方法? 解题心得求圆的方程时,应根据条件选用合适的圆的方程.一般来说,求圆的方程有两种方法:(1)几何法,通过研究圆的性质进而求出圆的基本量.确定圆的方程时,常用到的圆的三个性质:①圆心在过切点且垂直切线的直线上;②圆心在任一弦的垂直平分线上;③两圆内切或外切时,切点与两圆圆心共线;(2)代数法,即设出圆的方程,用待定系数法求解. -*- 考点一 考点二 考点三 学科素养微专题 对点训练1(1)过点A(4,1)的圆C与直线x-y-1=0相切于点B(2,1),则圆C的方程为 .? (2)(2017河南百校联盟)经过点A(5,2),B(3,-2),且圆心在直线2x-y-3=0上的圆的方程为 .? (x-3)2+y2=2 (x-2)2+(y-1)2=10 -*- 考点一 考点二 考点三 学科素养微专题 -*- 考点一 考
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