2018版高考数学 第二章 函数 课时规范练6 函数的单调性与最值 文 新人教A版.docVIP

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2018版高考数学 第二章 函数 课时规范练6 函数的单调性与最值 文 新人教A版

课时规范练6 函数的单调性与最值 基础巩固组 1.在下列函数中,定义域是R且为增函数的函数是(  ) A.y=2-x B.y=x C.y=log2x D.y=- 2.已知函数f(x)=x2-2ax+a在区间(-∞,1)内有最小值,则函数g(x)=在区间(1,+∞)内一定(  ) A.有最小值 B.有最大值 C.是减函数 D.是增函数 3.(2017山东泰安模拟)已知函数f(x)=是R上的增函数,则实数a的取值范围是(  ) A.(1,+∞) B.[4,8) C.(4,8) D.(1,8) 4.已知函数f(x)=,则该函数的单调递增区间为(  ) A.(-∞,1] B.[3,+∞) C.(-∞,-1] D.[1,+∞) 5.(2017浙江金华模拟)若函数f(x)=-x2+2ax与g(x)=(a+1)1-x在区间[1,2]上都是减函数,则a的取值范围是(  ) A.(-1,0) B.(-1,0)∪(0,1] C.(0,1) D.(0,1] 6.(2017黑龙江哈尔滨联考)已知函数f(x)的图象关于直线x=1对称,当x2x11时,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)0恒成立.若a=f,b=f(2),c=f(e),则a,b,c的大小关系为(  ) A.cab B.cba C.acb D.bac 7.已知函数f(x)=的单调递增区间与值域相同,则实数m的值为(  ) A.-2 B.2 C.-1 D.1 8.(2017湖北联考)已知函数f(x)=ax2-4ax-ln x,则f(x)在区间(1,3)内不单调的一个充分不必要条件是(  ) A.a∈ B.a∈ C.a∈ D.a∈?导学 9.(2017江苏苏州调研)已知函数f(x)=g(x)=x2f(x-1),则函数g(x)的递减区间是 .? 10.函数f(x)=在区间[1,2]上的值域为        .? 11.函数f(x)=-log2(x+2)在区间[-1,1]上的最大值为     .? 12.(2017山西太原模拟)已知函数y=与y=log3(x-2)在(3,+∞)内有相同的单调性,则实数k的取值范围是     .?导学? 综合提升组 13.已知函数f(x)=x+,g(x)=2x+a,若?x1∈,?x2∈[2,3]使得f(x1)≥g(x2),则实数a的取值范围是(  ) A.a≤1 B.a≥1 C.a≤0 D.a≥0 14.已知f(x)表示x+2与x2+3x+2中的较大者,则f(x)的最小值为(  ) A.0 B.2 C.- D.不存在?导学 15.已知函数f(x)是奇函数,并且在R上为增函数.若当0≤θ时,f(msin θ)+f(1-m)0恒成立,则实数m的取值范围是      .? 16.(2017山东潍坊模拟)已知函数f(x)=若函数y=f(x)在区间(a, a+1)内单调递增,则实数a的取值范围是  .? ?导学 创新应用组 17.已知函数f(x)=若mn≥-1,且f(m)=f(n),则m·f(m)的最小值为(  ) A.4 B.2 C. D.2?导学 18.(2017四川泸州四诊)已知函数f(x)=,若关于x的不等式f2(x)+af(x)0只有一个整数解,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C. D.?导学 课时规范练6 函数的单调性与最值 1.B 由题意知,只有y=2-x与y=x的定义域为R,且只有y=x在R上是增函数. 2.D 由题意知a1,又函数g(x)=x+-2a在[,+∞)内为增函数,故选D. 3.B 由f(x)在R上是增函数,则有解得4≤a8. 4.B 设t=x2-2x-3,由t≥0, 即x2-2x-3≥0,解得x≤-1或x≥3. 故函数f(x)的定义域为(-∞,-1]∪[3,+∞). 因为函数t=x2-2x-3的图象的对称轴方程为x=1, 所以函数t在(-∞,-1]上单调递减,在[3,+∞)上单调递增. 所以函数f(x)的单调递增区间为[3,+∞). 5.D f(x)=-x2+2ax的图象的对称轴方程为x=a,要使f(x)在区间[1,2]上为减函数,必须有a≤1.因为g(x)=(a+1)1-x在区间[1,2]上是减函数,所以a+11,即a0,故0a≤1. 6.D 因为f(x)的图象关于直线x=1对称,由此可得f=f.由x2x11时,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)0恒成立,知f(x)在(1,+∞)内单调递减. ∵12e, ∴f(2)ff(e), ∴bac. 7.B ∵-x2+2mx-m2-1=-(x-m)2-1≤-1, ∴≥2. 即f(x)的值域为[2,+∞). ∵y1=在R上单调递减,y2=-(x-m)2-1的单

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