2018版高考数学 误区1.1 集合运算中的易错问题提分练习.docVIP

误区集合运算中的易错问题 一、易错提醒 1.空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,在涉及集合关系及运算时时,必须优先考虑空集的情况,否则会造成漏解；如遇到或,考生很容易忽视A＝的情形而造成漏解．所以碰到此类问题一定要根据A是否为空集进行讨论．本文从多方面介绍遗漏空集的情形,以引起同学们的注意． 2. 区间的端点是集合的重要组成部分,是在解决集合间基本关系问题时,应该考虑的重要因素,在教学中发现,许多学生不注意区间端点的取舍经常出错,且不知错在哪里. 二、典例精析 (一)方程中的空集问题 基本结论： 若,则方程的解集为； 若,则方程的解集为. 【例1】【四川省成都2017年普通高考适应性测试】设集合,集合,则使得的的所有取值构成的集合是（ ） A． B． C． D． 【分析】根据,确定B=或B中元素都是A的元素 【答案】D 【解析】因为,所以,因此,选D. 【点评】本题易忽略时B=也满足条件. 【小试牛刀】【2017山西省孝义上学期二轮模考】已知,,其中.如果,求实数的取值范围. 【答案】 【解析】,解得,∴. ∵,∴或.∴,解得. 但是：时,,舍去.∴实数的取值范围是. (二)不等式中的空集问题 基本结论 1.若,则不等式的解集为； 2. 若,则不等式的解集为； 3. 若,则不等式的解集为； 4. 若,则不等式的解集为； 5.若,则不等式的解集为； 6.若,,则的解集为. 【例2】已知集合A＝{x∈R|≤0},B＝{x∈R|(x－2a)(x－a2－1)0}．若,则实数的取值范围是(　　) A．(2,＋∞) B．[2,＋∞) C．{1}∪[2,＋∞) D．(1,＋∞) 【点评】本题设计二次不等式解法,需注意讨论根的大小,当时,集合为空集,仍然满足条件,别忽视． 【小试牛刀】【2017河北省冀州中学上学期段考】已知,,,则的取值范围为________. 【答案】 【解析】因为,所以.当时,,可得；当时,,可得,综上：． (三)点集中的空集问题 此类问题主要是两个点集的交集是空集,一般把此类问题转化为这两条曲线没有公共点,把问题转换为解析几何问题处理． 【例3】已知,则（ ） A．－2 B．－6 C．2 D．一2或－6 【分析】集合表示上的点集,而集合表示上的点集,分析已知条件,则两条直线没有公共点即可,有两种情况,分别求解． 【点评】搞清楚两个集合的含义,理解空集的含义,转化为平面直角坐标系两条直线的位置关系． 【小试牛刀】设集合,集合,若,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】C. 【解析】由图可知,不等式组所表示的区域非空当且仅当点（）位于直线的下方,即,由此解得.原题等价于函数的最大值小于2,即. (四)由集合间的关系引起的区间端点问题 【例4】若集合P＝{x|3x≤22},非空集合Q＝{x|2a＋1≤x3a－5},则能使Q?(P∩Q)成立的所有实数a的取值范围为(　　) A．(1,9) B．[1,9] C．[6,9) D．(6,9] 【分析】因为,且,所以,故,由集合的包含关系,得关于实数的不等式,对端点的取舍要检验． 【解析】选D　依题意,P∩Q＝Q,Q?P,于是解得6a≤9,即实数a的取值范围是(6,9]． 【点评】在求解关于参数的集合包含关系时,先考虑端点不重合时的情况,再研究端点是否能重合． 【小试牛刀】【2017江苏江都中学等五校期中联考】若不等式成立的一个充分条件是,则实数的取值范围是__________． 【答案】 【解析】,不等式成立的一个充分条件是,所以,经验证满足条件, 所以实数的取值范围是 (五)与单调性有关的区间端点问题 求解含参数的单调性问题时,主要注意两个条件：一是单调区间一定是函数定义域的子集；二是单调区间的右端点一定大于左端点． 【例5】函数y＝在(－2,＋∞)上为增函数,则a的取值范围是________． 【点评】函数y＝的图象是双曲线,其单调区间是用隔开的两段,其单调性需要分离常数后通过的范围确定． 【小试牛刀】已知函数和的图像关于原点对称,且． （1）求函数的解析式； （2）若在上是增函数,求实数的取值范围． 【答案】（1）；(2)． 【解析】（1）设点是上的任意一点,则在的图像上,则,即； （2）, 当,即时,对称轴,∴； 当,即时,,符合题意,∴； 当,即时,对称轴,∴； 综上,． (六)导数中的区间端点问题 若函数在某个区间可导,且递增,则恒成立；若递减,则,需要检验的点是否是连续点． 【例6】【2017届湖南雅礼中学高三月考】若函数在上单调递减,则的取值范围是__________． 【分析】本题容易忽略的情况