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2018版高考数学 高考大题专项突破五 直线与圆锥曲线压轴大题课件 文 新人教A版
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 解题心得存在性问题通常用“肯定顺推法”,将不确定性问题明朗化,其步骤为假设满足条件的元素(点、直线、曲线或参数)存在,用待定系数法设出,列出关于待定系数的方程(组),若方程(组)有实数解,则元素(点、直线、曲线或参数)存在;否则,元素(点、直线、曲线或参数)不存在. -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 解题心得在求直线与圆锥曲线的综合问题中,求与直线或与圆锥曲线有关的某个量d的取值范围问题,依据已知条件建立关于d的函数表达式,转化为求函数值的取值范围问题,然后利用函数的方法或解不等式的方法求出d的取值范围. -*- 题型一 题型二 题型三 对点训练3 如图,设抛物线y2=2px(p0)的焦点为F,抛物线上的点A到y轴的距离等于|AF|-1. (1)求p的值; (2)若直线AF交抛物线于另一点B,过点B与x轴平行的直线和过点F与AB垂直的直线交于点N,AN与x轴交于点M.求点M的横坐标的取值范围. -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 所以m0或m2. 经检验,m0或m2满足题意. 综上,点M的横坐标的取值范围是(-∞,0)∪(2,+∞). -*- 题型一 题型二 题型三 题型三 圆锥曲线中的证明问题 突破策略 转化法 思路导引(1)A是椭圆的左顶点及MA⊥NA?AM的倾斜角为 ?AM的方程再代入椭圆方程?yM?△AMN的面积. (2)MA⊥NA?kMA·kNA=-1?用k表示出两条直线方程,分别与椭圆联立,用k表示出|AM|与|AN|,2|AM|=|AN|?f(k)=0?k是函数f(t)的零点,对f(t)求导确定f(t)在(0,+∞)内单调递增,再由零点存在性定理求出k的取值范围. -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 解题心得圆锥曲线中的证明问题涉及证明的范围比较广,但无论证明什么,其常用方法有直接法和转化法,对于转化法,先是对已知条件进行化简,根据化简后的情况,将证明的问题转化为另一问题. -*- 题型一 题型二 题型三 对点训练4(2017贵州贵阳二模,文20)已知椭圆C (a0)的焦点在x轴上,且椭圆C的焦距为2. (1)求椭圆C的标准方程; (2)过点R(4,0)的直线l与椭圆C交于两点P,Q,过点P作PN⊥x轴且与椭圆C交于另一点N,F为椭圆C的右焦点,求证:三点N,F,Q在同一条直线上. -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 突破3 圆锥曲线中的定点、定值与存在性问题 题型一 圆锥曲线中的定点问题(多维探究) 突破策略一 直接法 (1)求动点P的轨迹C的方程; (2)过点F(1,0)作互相垂直的两条直线交轨迹C于点G,H,M,N,且E1,E2分别是GH,MN的中点.求证:直线E1E2恒过定点. -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 (1)求椭圆E的方程; (2)设椭圆E的右顶点为A,不过点A的直线l与椭圆E相交于P,Q两点,若以PQ为直径的圆经过点A,求证:直线l过定点,并求出该定点坐标. -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 解题心得证明直线或曲线过某一定点(定点坐标已知),可把要证明的结论当条件,逆推上去,若得到使已知条件成立的结论,则证明了直线或曲线过定点. -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 -*- 题型一 题型二 题型三 题型二 圆锥曲线中的定值问题 突破策略 直接法 例3(2017全国Ⅲ,文20)在直角坐标系xOy中,曲线y=x2+mx-2与x轴交于A,B两点,点C的坐标为(0,1).当m变化时,解答下列问题: (1)能否出现AC⊥BC的情况?说明理由; (2)证明过A,B,C三点的圆在y轴上截得的弦长为定值. 思路导引(1)先假设能出现AC⊥BC,然后验证直线AC,BC的斜率
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