举例谈景物描写的作用.ppt

* 举例谈景物描写的作用。 一、渲染气氛 作家往往用生动的自然环境描写创设故事的特定氛围，以此来增强故事的真实性，强化对读者的感染力。 如2009浙江卷《魔盒》第一段景物描写 在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处，有口钟正在铮铮报时。 此段环境描写着力点染出景物的阴沉死寂特点，渲染出忧伤、压抑的氛围。 再如：(21)当年那个孩子就是父亲。父亲说，我后悔呀，当时连一句感谢的话语都未说。一分钱，虽然只是小小的一分钱，但当时一个鸡蛋才三分钱呀！ (22)父亲一直想当面感谢那位好心人。可每次都是无功而返。三十年了，时光如过眼烟云，但那位卖鸡蛋的好心人，一直驻守在父亲的心中，让父亲无数次膜拜。 (23)从古镇回来。秋天一个劲往里走，细雨连绵，寒风四起，冬日悄然逼近。（岳阳市2011年中考题） 23．文中（23）自然段划线句子的景物描写有什么作用？（2分） 此段环境描写着力点染出景物的阴沉死寂特点，渲染出忧伤、压抑的氛围。 二、烘托人物形象（心理） 小说景物描写，往往是为塑造人物形象服务的。作家为了表现人物丰富的心境、复杂的性格，常通过别具匠心的景物描写来实现。 如：2009浙江卷《魔盒》第一段景物描写（见上文）既渲染了气氛，同时又烘托出“我”初次远离家乡飘泊异地的孤独、烦闷的心境。 再如：2008年岳阳市中考题《等待希望》 ??……③这个人叫天成，是东北师范大学毕业的高才生……④这个生在城市、长在城市的小伙子，二十三岁的大学生，走了一天的山路，脚板上的水泡磨破了，脚后跟也磨出了几个大血泡，疼痛使他不能前行…… ⑥ ……孩子们欢叫着，蹦跳着，在乡路上奔跑；大人们也像孩子似的，笑着嚷着，在乡路上奔跑。他们奔跑着去迎接那个黑点，那个天成，那个走不动的城市大学生。⑦百年老槐树也高兴得手舞足蹈，叶子哗哗响，枝条摆来摆去，将满树的香气，撒过来，撒过去。??? 22．第⑦段的景物描写有什么作用? 答：烘托孩子及村民见到天成后的快乐心情。 三、推动情节的发展 情节的发展与环境的描写往往是相互依存、相互制约的；环境描写要以情节为依据，情节发展离不开环境描写。 四、暗示社会环境的作用 小说中的自然环境，一般都带的作家的感情色彩，有些时候具有暗示社会环境的作用 。 这一段景物描写极力渲染了农村萧条、荒寂的气氛，烘托了“我”当时的悲凉心情，暗示出在帝国主义和封建主义残酷统治下农村日益衰败的社会环境。 如：时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一点活气。（鲁迅《故乡》） 五、暗示人物命运 如：乌米坐在门口的石头上，她的身材匀称颀长，白发苍苍。她那布满细小皱纹的脸，已被太阳晒成了棕褐色。层层叠叠的石堆，年久失修的土屋，在炎热的蓝天衬托下的阿伊——佩特里山的灰色峰顶，以及在太阳照耀下寒光熠熠的大海，所有这一切在老人周围形成了一种肃穆静谧的气氛，在乌米脚下的山坡上，有一些零零落落的村舍。透过果园的绿丛看去，它们那五颜六色的屋顶，酷似一个被打翻了的颜料箱。从山下不时传来马具的叮当声，还有潮水拍击海岸的沙沙声。偶尔还可以听到聚集在集市上咖啡馆附近的人们的喧嚷声。在这儿的山顶上是一片宁静，只有淙淙的溪水，伴随着还在六年前已经开始了的乌米的幽思漫漫的歌声。 *