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- 2018-01-13 发布于江西
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二年级表内乘法说课稿
表内乘法(二) —— 7的乘法口诀
人教新课标二年级数学上册
凤凰小学——邓汪彬
教材
《7的乘法口诀》是人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第72页的内容,教学对象是小学二年级学生。本课是在学生掌握了2~6的乘法口诀后,通过引导学生总结出7的乘法口诀,以及应用训练的基础上教学的。
这部分内容是本册教科书的重点,教材加强了“口诀推导”的教学,同时强化了动手、动脑练习,安排了四组综合练习及一个单元的复习。目的是通过各种练习,帮助学生巩固本单元所学的知识。教材从题入手 以七巧板的拼凑开始,在数连加的基础上,得出乘法算式,引导学生总结出7的乘法口诀 ,并给出附表,来初步了解7的乘法口诀。
教学目标
一、知识与技能:
1、使学生理解7的乘法口诀的来源认识7的乘法口诀之间的联系,培养学生初步的推理能力。(知识目标)
2、使学生学会7的乘法口诀,会用7 的乘法口诀正确计算7的乘法。(技能目标)
3、通过学生自编乘法口诀和解决简单实际问题的过程中,来培养学生自主学习的能力,与同学合作交流的态度,并获得成功的体验。(技能目标)
4、让学生体验生活中处处有数学,会用数学知识解决生活中的问题。(情感目标)
二、过程与方法:
在观察探索实践中总结归纳7的乘法口诀,提高学生的数学学能力。
教学的重点、难点:
教学重点:
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