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记录一下我们共同奋斗GRE的日子
记录一下我们共同奋斗GRE的日子---给国院的孩子们写在前面:1我的成绩是:V700+Q:800(为了证明下面的内容有一定看的意义···)刨除上强化班和n久之前看过一遍红宝书的时间,真正的复习时间是:1月下旬到6月上旬5个月的时间2题目有“我们”两个字,因为不是我自己奋斗的结果3:徐其远的广告Lists of materials1.红宝书*22.逆序3.要你命30004.长难句教程5.新东方强化班+类比翻译单项班所发的练习题和讲义6.2000年以后所有抄出来的题目(只看了类比反义填空)我觉得这些内容已经够多了!所以我没有看其他任何东西比如蓝宝书啊什么的,因为我觉得没有经历再填充新的内容了,不如好好把这些掌握扎实了!lists of tools:1.webster:有一个软件新东方楼下卖光盘的就有还有一个online版的,上网的时候可以用,//这个是我复习笔考唯一查阅的字典!基本上类反不明白的看完这个的解释就都懂了!!!2.机考模考软件:练习写作用;和真实考试的比较象!Major tasts:1.完成红宝书前5遍吧!背完5遍以后,背单词真的就不再难受了,我还记得我背第三遍的时候就强迫自己每天4个lists基本上我要花将近3个小时才能完成任务可是我被第5遍的时候.我每天用比这个段短的时间背8个lists2.想高频的提纲···我不知道是我的脑子太空虚了,太笨了,还是我对自己的要求太严了···我总觉得没有合适的分论点,或者提出两个分论点,结果发现两个有交集···写高频提纲,想分论点是一个特别苦恼的过程!!!3.argue要把所有题目都看过一遍,不一定要写过,难题要都想过谬误点4.阅读尽量多做吧,至少2/3的黄皮书吧。按时间顺序:很久以前看了一次红宝书09年4月:上了GRE强化班因为单词基本上不认识,下课也没复习,所以效果不怎么好。建议大家去之前最好背过2、3次红宝书,我觉得那样上课的收获会有很大不同(在上类反单项时有这种感受)09年5月:看了一下长难句(抽了几天就看完了,每天看1个小时左右吧)然后是do nothing 的阶段 ···所以之后正式复习GRE的时候,觉得课对我的帮助就不是很大了,还要重新看笔记回忆课上的内容。看自己电脑里的资料,整理复习的头绪。10年寒假:第二次翻开红宝书,以每天两个lists的速度开始背,尽量保证每天都背10年2月上半月:看argue题目 顺便完成了这本红宝书10年2月下旬:写argue同时开始红宝书第三遍 每天4个lists,用了一本新的红宝书10 年3月开学:(我是3月15考机考)由于时间紧迫只能看Issue了,因为还一个没看呢。因此issue准备的不怎么好,我把高频写了20个左右吧,前70个写了提纲。由于知识储备不足和时间有限的原因,我只能看北美范文,然后Paraphrase里面的例子,改写里面的模板。事实证明结果不好!!!所以建议大家不要抄,要用自己的能力来写,因此最好多准备一段时间。这半个月没有上课,前几天看了很多issue制定了计划,因为时间紧迫而且Issue准备的太不充分了,所以每天写3issues 2 argues,10个提纲···10年3月下旬---四月中旬:背单词8个lists per day10年4月15开始:用逆序(这个变成了我背的次数最多的红宝书了···因为比较轻)新东方类反,填空,阅读的黄皮书。基本上以类反、填空为主,平均每天各一套。阅读很随机的心情好的时候就做。完成了一套黄皮书的模考10年5月(忘记日期了)去了类比反义单项班,个人觉得收获比较大,不仅是因为课上老师一直在讲知识没有蛋逼,还因为那个时候单词背的比较熟了,上课听起来一点都不吃力。10年5月:那个时候才听说要你命3000这本书,一开始只有电子版的,就上网下了一些,我就用qq把不会的词或者某个类比关系截图,然后存起来。最后临考试之前几天总的看了一遍10年5月:出了3000的纸板,就在淘宝上买了一本回来又过了2遍(第一遍每天平均2个lists,第二遍每天能4个,第三遍的时候基本上2、3天就能看完一整本)10年5月:参加了新东方的模考 考了1350 ,建议大家去!!!熟悉考前填信息的过程,适应考试的节奏10年5月:完成了剩下的黄皮书模考(留了一个 6月11号做的)10年5月底:看了所有抄出来的题目,用foxit看的pdf格式的,给所有不认识的词,不熟悉的组合都有加备注,用来复习10年6月:模考第二次考了1330···但是verbal上了60010年6月11日:逛了一下考场,完成了最后一次模考(因为题目都是之前在单项班做过,所以只是用来找信心的)10年6月12日:考试从这个时间表就可以看出,我是比较喜欢把问题留到最后的人,整个5月我就过着狗一样的生活···各种course work伴着我一起复习gre。那个时候为了写那个微
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