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矩形选择题的初中数学组卷 　 一．选择题（共27小题） 1．（2015?本溪三模）我市某中学举办了一次以“我的中国梦”为主题的演讲比赛，最后确定9名同学参加决赛，他们的决赛成绩各不相同，其中小辉已经知道自己的成绩，但能否进前5名，他还必须清楚这9名同学成绩的（　　） A．众数 B．平均数 C．中位数 D．方差 2．（2011秋?游仙区期末）用配方法解方程x2+8x+7=0，则配方正确的是（　　） A．（x+4）2=9 B．（x﹣4）2=9 C．（x﹣8）2=16 D．（x+8）2=57 3．（2003?桂林）如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=3，x2=1，那么这个一元二次方程是（　　） A．x2+3x+4=0 B．x2+4x﹣3=0 C．x2﹣4x+3=0 D．x2+3x﹣4=0 4．（2014春?温州期中）王老师对甲、乙两人五次数学成绩进行统计，两人平均成绩均为90分，方差S甲2=12，S乙2=51，则下列说法正确的是（　　） A．甲同学的成绩更稳定 B．乙同学的成绩更稳定 C．甲、乙两位同学的成绩一样稳定 D．不能确定 5．（2015秋?贵阳期末）已知关于x的一元二次方程x2﹣5x+b=0的一个根是3，则实数b的值为（　　） A．3 B．5 C．6 D．﹣6 6．（2015春?嵊州市校级期中）若实数a、b、c在数轴的位置，如图所示，则化简﹣|b﹣c|=（　　） A．﹣a﹣b B．a﹣b+2c C．﹣a+b﹣2c D．﹣a+b 7．（2014春?温州期中）如图，O为?ABCD两对角线的交点，图中全等的三角形有（　　） A．1对 B．2对 C．3对 D．4对 8．（2015?抚顺县模拟）如图，在?ABCD中，AB=6，AD=9，∠BAD的平分线交BC于点E，交DC的延长线于点F，BG⊥AE，垂足为G．若BG=4，则△CEF的面积是（　　） A． B．2 C．3 D．4 9．（2016?兰州模拟）矩形具有而菱形不具有的性质是（　　） A．对角线相等 B．两组对边分别平行 C．对角线互相平分 D．两组对角分别相等 10．（2016?灵璧县一模）如图所示，矩形ABCD中，AE平分∠BAD交BC于E，∠CAE=15°，则下面的结论： ①△ODC是等边三角形；②BC=2AB；③∠AOE=135°；④S△AOE=S△COE， 其中正确结论有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 11．（2016?鄂州一模）如图，在矩形AOBC中，点A的坐标（﹣2，1），点C的纵坐标是4，则B、C两点的坐标分别是（　　） A．（，）、（﹣，4） B．（，3）、（﹣，4） C．（，3）、（﹣，4） D．（，）、（﹣，4） 12．（2016?姜堰区校级模拟）矩形ABCD中，AB=4，BC=8，矩形CEFG上的点G在CD边，EF=a，CE=2a，连接BD、BF、DF，则△BDF的面积是（　　） A．32 B．16 C．8 D．16+a2 13．（2016?石峰区模拟）矩形ABCD中，AB=2，AD=1，点M在边CD上，若AM平分∠DMB，则DM的长是（　　） A． B． C． D． 14．（2016?灯塔市二模）如图，在矩形ABCD中，AB=3，DC=2，O是AD的中点，连接OB、OC，点E在线段BC上（点E不与点B、C重合），过点E作EM⊥OB于M，EN⊥OC于N，则EM+EN的值为（　　） A．6 B．1.5 C． D． 15．（2016春?江阴市期中）如图，P是矩形ABCD的边AD上一个动点，矩形的两条边AB、BC的长分别为3和4，那么点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是（　　） A． B． C． D．不确定 16．（2016春?莘县期中）如图，在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，P是AD上一动点，PF⊥BD于F，PE⊥AC于E，则PE+PF的值为（　　） A． B． C． D．5 17．（2015?南昌）如图，小贤为了体验四边形的不稳定性，将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD，B与D两点之间用一根橡皮筋拉直固定，然后向右扭动框架，观察所得四边形的变化，下列判断错误的是（　　） A．四边形ABCD由矩形变为平行四边形 B．BD的长度增大 C．四边形ABCD的面积不变 D．四边形ABCD的周长不变 18．（2014?聊城）如图，在矩形ABCD中，边AB的长为3，点E，F分别在AD，BC上，连接BE，DF，EF，BD．若四边形BEDF是菱形，且EF=AE+FC，则边BC的长为（　　） A．2 B．3 C．6 D． 19．（2013?南充）如图，把矩形ABCD沿EF翻折，点B恰好落在AD边的B′处，若AE=2，DE=6，∠EFB=60°，则矩形ABCD的面积是（　　） A．12 B．24 C．12 D．16 20