四年级体活教案.doc

第一周篮球拍球 学内容 篮球拍球 课时 1 教学 目标 1.?讲解篮球运动中拍球的动作要领，并实际通过练习让学生初步掌握篮球拍球的技巧。 2. 在运动中训练学生的协调性，增强学生的体质。 课前 准备 器材：篮球4个 哨子：1个 ? ? ? ? 教 学 过 程 ? ? ? ? 一、?课堂常规： 1、?体委组织整队 2、?教师宣布本课内容、任务 二、?队列、慢跑 三、?准备活动：徒手操、伸展运动 四、?新授课，开展篮球拍球活动 1、 知道美国的NBA吗？你有没有梦想过自己能像他们那样的打篮球？今天我们就一起来学习篮球运动中最基本的技巧——拍球。 请同学观察标准的拍球动作，找出两者的差别。 讲解拍球的动作要领和技巧。拍球是用手腕的力量和手指的力量不是用胳膊向下硬压球，手心空出来，五个指头要柔，手腕的力量要到位。拍球时球不要超过腰部，要把球放到离你一臂的地方。 2、讲解篮球投篮的注意事项。 3、练习：抓投篮动作的连贯性，掌握投篮的协调用力。学生两人一组面对面相距3-4m。用原地单手或双手投篮方法传有弧度的球，然后，逐渐拉长距离，体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力动作。在投篮手法基本掌握后，可采用固定投篮角度，变换投篮距离（由近及远，由远及近），体会目测的距离和恰当的用力。 学生分组练习，教师指导。（共分六组，每组六人） 4、课后评价：通过整节课的运动相信这时同学们已经对篮球运球有所提高，但是在运动中如何更好的掌握技巧需要再次的帮助同学们总结一下。 五、组织学生进行练习 第二周多人传球 教学内容 多人传球 课时 1 教学 目标 1、?在教师的指导下，学习篮球运动的有关知识和技能 2、?发展快速反应能力和灵敏性，提高学生的位移速度。 3、?培养积极进取的竞争意识和相互合作的团队精神。 课前 准备 器材：篮球4个 哨子：1个 ? ? 教 学 过 程 ? ? ? ? 一、?课堂常规： 1、?体委组织整队 2、?教师宣布本课内容、任务 二、?队列、慢跑 三、?准备活动：徒手操、伸展运动 四、?新授课，开展篮球运球活动 导入主题：学习多人传球： 1．教师讲解站位方法： 2．讲解持球手型方法； 3．讲解动作方法； 4．学生在教师的引导下进行练习。 5．教师对学生的表现进行即时的评价，以保证学生练习的积极性 7、课后评价：通过整节课的运动相信这时同学们已经对篮球运球有所提高，但是在运动中如何更好的掌握技巧需要再次的帮助同学们总结一下。 五、组织学生进行练习 第三周篮球投篮 教学内容 篮球投篮 课时 1 教学 目标 学生通过本课学习篮球投篮，熟练篮球投篮方法，提高投篮的准确性，使学生的身体得到锻炼，增强学生体质。培养学生坚强的意志及增强学生间的团结友爱精神。 课前 准备 器材：篮球4个 哨子：1个 教 学 过 程 一、?课堂常规： 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容、任务 二、?队列、慢跑 三、?准备活动：徒手操、伸展运动 四、?开展双人跳短绳活动 1、四年级的学生，经过几年体育老师的教导下已经很好的掌握了篮球方面的技巧，这时和同学们交流的是如何去掌握好篮球的发球、运球，以便更好的帮助同学做好今天的锻炼任务。 2、讲解篮球投篮的注意事项。 3、练习：抓投篮动作的连贯性，掌握投篮的协调用力。学生两人一组面对面相距3-4m。用原地单手或双手投篮方法传有弧度的球，然后，逐渐拉长距离，体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力动作。在投篮手法基本掌握后，可采用固定投篮角度，变换投篮距离（由近及远，由远及近），体会目测的距离和恰当的用力。 4、课后评价：通过整节课的运动相信这时同学们已经对篮球运球有所提高，但是在运动中如何更好的掌握技巧需要再次的帮助同学们总结一下。 五、组织学生进行练习 第四周踢毽子 教学内容 踢毽子 课时 1 教学目标 学生通过本课学习踢毽子，熟练踢毽子方法，提高身体协调性，使学生的身体得到锻炼，增强学生体质。培养学生坚强的意志及增强学生间的团结友爱精神。 课前准备 器材：毽子4个 哨子：1个 教 学 过 程 一、?课堂常规： 1、?体委组织整队 2、?教师宣布本课内容、任务 二、?队列、慢跑 三、?准备活动：徒手操、伸展运动 四、?开展双人跳短绳活动 1、四年级的学生，经过几年体育老师的教导下已经很好的掌握了踢毽子方面的技巧，这时和同学们交流的是如何去掌握好踢毽子的连贯性和协调性，以便更好的帮助同学做好今天的锻炼任务。 2、讲解踢毽子的注意事项。 3、练习：同学们，我们上节课进行了踢毽子得练习，这节课我们进行一次比赛，比赛的时候，老师需要大家保持安静同时给踢毽子得同学计数，老师说开始你们就开始，老师说停止你们就停止。