水晶石模式在计算机辅助设计教学中的运用初探.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.57千字
  • 约 4页
  • 2018-01-07 发布于上海
  • 举报

水晶石模式在计算机辅助设计教学中的运用初探.doc

水晶石模式在计算机辅助设计教学中的运用初探

精品论文 参考文献 水晶石模式在计算机辅助设计教学中的运用初探 江西生物科技职业学院 许玮 骆佳仪 摘要:在目前的高等职业教育中,计算机辅助设计课程一直处于一个很尴尬的境地,即不能像本科教育一样面面俱到讲解,也不能像职业培训一样纯粹就业导向,而需要在两者之间找到一个比较好的切合点,才能使高职学生在今后的工作中不但能理论知识丰富,还能顺利完成真实的设计工作。传统的教学模式已经不能解决以上问题,那就需要我们在计算机辅助设计教学模式上改变以往的教学方法,真正的让学生参与设计的全过程。本文力图从一个新的角度去分析如何构建一个新的计算机辅助设计教学模式。   关键词:水晶石模式;教学方法;创新笔者作为高职教师,受学校派遣在上海水晶石数字教育学院学习了一个月的时间,在这段时间中,除了学习制作模型、渲染、后期处理等专业知识外,其实花了更多的时间是在总结水晶石这种职业培训性质的教学模式,是否可以在高职学院里得到运用,是否可以为计算机辅助设计教学方法提供一个新的模式。本文试图从一个高职教师的视角,从教学模式改革方式入手,提出基于高职教学的教学方法创新。   1、水晶石数字教育学院简介水晶石数字教育学院是水晶石公司旗下的专业教育培训机构。以“实战教学、实用教学、实时教学”为理念,致力于通过领先的技术手段、高品质的教学案例和变革性的教育方式,助力于工程技术人员视觉设计素质的提升。水晶石教育已成为

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档