第一章第一节_我们身边的地理2017.9..ppt

第一章 让我们走进地理 第一节 我们身边的地理 城关中学初一地理备课组 孙世云 学 习 目 标 学习目标 1、明确学习地理的意义，初步培养对地理的探索兴趣和求知欲。 2、理解地理与日常生活（如衣食住行等方面）、与生产建设、与社会风土人情的关系。 3、初步形成“联系实际，灵活运用地理知识”的观念，知道日常生活、经济建设、社会文化等方面都离不开地理知识【重点】培养学生对地理的学习兴趣 春 夏 秋 冬 你知道有哪些世界之谜吗? 埃及金字塔之谜 *假期里你到外地旅游或探亲了吗？ *你去了什么地方？ *你乘坐的什么交通工具？ *说一说那里与我们这里有什么不同？ （可从衣食住行、风俗习惯、文体活 动等方面入手） 地理与日常生活 衣 食 住 行 阿拉伯人的服装与地理环境有什么关系? 北方爱吃面食山东同学吃包子的故事 北方盛产小麦，主食以面食为主； 食 四川重庆喜吃火锅 四川重庆潮湿，吃火锅有助于身体除湿； 海南人喜吃鱼，靠海渔业资源丰富； 海南同学吃鱼的故事 这些民居有什么特色? 与地理环境有关吗? 我们的生活与地理知识息息相关 “清明忙种麦，谷雨种大田” 反映的是( )与地理的关系。 A. 农业生产 B. 日常生活 C. 风土人情 D. 工业生产 A 仿照海洋与生产建设密切联系的实例，分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。 土地 种植 养殖 放牧 建筑 森林 植树 采果 旅游 伐木 捕鱼 采油 航运 海洋 晒盐 地理与体育运动 说说以上体育活动盛行的国家 西班牙 美国 巴西 探究：贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识的好朋友，一个来自黑龙江省，一个来自海南省，在谈到自己喜欢的活动时，两人的答案截然不同。你能解释其中的原因吗？ 我最喜欢溜冰、打雪仗…… 我最喜欢游泳…… “风车之国”是指哪个国家？ 1、总结本节课的收获 2、完成导学案上达标测试题 地处沿海，为温带海洋性气候，夏冬两季盛行强劲的季风，加上地型以平原为主，季风可深入荷兰内地。 * 地处沿海，为温带海洋性气候，夏冬两季盛行强劲的季风，加上地型以平原为主，季风可深入荷兰内地。 *