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第七章 力 第一节 力教学PPT
第七章 力
第一节 力;怎样认识力;运动员举杠铃;运动员举杠铃;运动员 举 杠铃;;力是;物体之间不接触
能否产生力的作用?;不接触的物体间也有力的作用,; (2)物体间要有相互作用。;牛顿(Newton) ;力作用在物体上会产生什么效果呢?;弓的形状改变;拉力器; 我们用手按住桌面,却看不见桌面发生形变;(1)从静止变为运动,
或从运动变为静止;
(2)运动快慢变化;
(3)运动方向变化。;(1)投球手把静止的棒球投掷出去;;2、改变物体运动状态; 打台球时,力的大小、方向、作用点都很重要; 排球的运动方向发生改变,这是因为排球受到力的作用,力的大小、方向、作用点都很重要
;三、力的三要素:力的大小、方向、作用点;1、力的表示方法;;例2:请画出地面受到重物的压力的力的示意图。;;例4:一只吊灯挂在天花板,请在图中画出吊灯受重力的示意图。;作用点画在 上?;小实验;甲;人推墙,墙受力
但人后退,说明人受到向后的力。;施力物体;1、当一个物体对另一个物体施力时,也同时 受到另一个物体对它的力。也就是说物体间力的作用是相互的。
;;力;堂堂清练习:; 2. 力是_______________________。孤立的一个物体不会出现力的作用,且受力物体存在时,一定有___________存在。
3. 物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体之间产生力时,甲对乙物体有作用力的同时,乙对甲物体也有力的作用,这一对力互称为____________________,且大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。;1.力是 。
2.用手将弹簧拉长,弹簧受_____力,力的作用效果是_____________。
3.用力推桌子,桌子动起来,力的作用效果是________________。
4.玻璃杯落在地上,杯子给地一个力,同时杯子也会破碎,原因是______________.;5、用手拍打墙,施力物体是 , 受力物体是 .手感到很疼,这说明 . ;; 5、如下图,钢条下端固定。现分别用不同的力去推它,发生 A、B、C、D 四种形变,F1=F2=F3F4,则
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是
____和_____。
(2)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_____和_____。
(3)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是____和_____。;8.踢球时,球受到的力是由 施加的,
这时 也受到球的作用力。;10. 如图所示.跳水运动
员在向下压跳板的过程中,
压跳板的力的作用效果是
使跳板发生 _________,
跳板弹起过程中跳板对运动
员的力的作用效果是使运动员的 __________ 发生改变。;11. 如图所示,某人
用大小相同的力作用于
弹簧,观察比较(a)、(b)
两图,可知力的作用效
果与力的_______有关。;12.图(a)、(b)表示了力作用在物体上产生的作用效果。其中图(a)主要表示力能使物体______________________;图(b)主要表示力能使物体_______________________。;13.完成下列作图: ;(b)足球所受重力为20N ;;14、两个鸡蛋相碰,总是一个先破碎,下面说法正确的是 ( );15.下列 关于力的说法,不正确的是 ( )
A.人推车时,人也受到车给人的推力
B.两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用
C.用手捏一个空的易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力 可以使物体发生形变
D.排球运动员扣球的方向发生了改变,表明力 可以改变物体的运动状态;;17.足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划一??弧线吊入球门,若不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是
( )
A.前锋球员
B.足球
C.地球
D.守门员;18.游泳运动员用手、脚向后划水,于是人就前
进。下面说法中正确的是 ( )
A.运动员是施力者,自己不受力
B.水是受力物体,不是施力物体
C.运动员是施力者,同时又是受力者
D.运动员在水中前进时不受重力;;; 看了我国自行制造的新型运载火箭把我们的神
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