《学习写得充实》ppt课件.ppt

* * * * * * * * * 那是一个秋天风儿那么缠绵让我想起他们那双无助的眼就在那美丽风景相伴的地方我听到一声巨响震彻山谷就是那个秋天再看不到爸爸的脸他用他的双肩托起我重生的起点黑暗中泪水沾满了双眼不要离开不要伤害我看到爸爸妈妈就这么走远留下我在这陌生的人世间不知道未来还会有什么风险我想要紧紧抓住他的手妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来妈妈笑了天亮了 这是一个夜晚天上宿星点点我在梦里看见我的妈妈一个人在世上要学会坚强你不要离开不要伤害我看到爸爸妈妈就这么走远留下我在这陌生的人世间我愿为他建造一个美丽的花园我想要紧紧抓住他的手妈妈告诉我希望还会有看到太阳出来天亮了看到太阳出来他们笑了天亮了 韩红 泰和中学 孙利丹 亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，或者说只要我们还活着，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌；世间的每一个人无不对亲情在意，世间的每一个人无不渴望天空般高远大海般深邃的亲情。 导入 慈母手中线，游子身上衣。 谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》孟郊 烽火连三月，家书抵万金。《春望》 杜甫 有弟皆分散，无家问死生。《月夜忆舍弟》杜甫 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 王维《九月九日忆山东兄弟》 我们的欢乐/是母亲脸上的微笑 我们的痛苦/是母亲眼里深深的忧伤 我们可以走出家门 却永远走不出母亲心灵的广场 《母亲的爱》 汪国真 “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住 我爱你 当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些奇怪。 　　经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 　　随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。感动让我们感受了母爱光华的绚烂！ “儿奔生，娘奔死。”为了我们的降生，母亲，将承受怎样的痛苦与危险呢？ 写给母亲 当鼠标轻轻点开这组照片 当红的血和白的刀划破我的眼帘 我想起了你—母亲 当手术刀 轻轻划开你娇嫩的肌肤 当手术剪吱吱剪破你厚厚的脂肪 当血管断开 当你说：“轻点，别伤着我的儿” 没有亲人在你的身边 当小生命发出 第一声嘹亮的啼哭 你已沉沉睡去 当止血钳夹住你的血管 我的心却开始慢慢流血 仿佛，经历这一场阵痛的是我 而不是 你，我的母亲 当你的伤口渐渐愈合 当你的痛楚 渐渐淡去 当你的疤痕 渐渐变成我心底 永远的徽章 当有一天孩子们看到这些图片 我要告诉他们 那就是 你的母亲 ★每天上学时妈妈不烦其烦地叮嘱“路上要小心。” ★妈妈嘴角上天天挂着让我充满自信的鼓励：我女儿最能干，学习最勤奋。 ★妈每天晚上为我准备水果和夜宵。 ★爸爸常年漂泊在外面挣钱供我读书。 ★上学几年都是我爷爷顶着烈日，迎着风雨接送的。 ★在餐桌上狼吞虎咽时，我妈一边为我拍脊背一边说：“慢点慢点，别咽着”。 … … 新课标要求 1、学会多角度地观察生活、丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己独特的感受和思考。 2、力求有个性有创意的表达。 越平常的话题越能体现思想情感的独特和 表达水平的优劣。 为什么高中生还写”亲情”这样的老话题？ 概念明确：什么是充实? 即材料丰富、形象丰满 材料丰富：指文章使用材料种类多、数量大，内容丰富，血肉丰满。 形象丰满：指叙事类作文中能够塑造出具体可感，有血有肉的人物形象，做到既能绘形，又能传神，使人物形象有独特的性格、有丰富的精神世界，能真实自然地站立起来。 怎样做到充实？ 抓住特征 写出心情 使用动词 突出氛围 效果：