《4 比例——用比例解决问题课件》小学数学人教版六年级下册5200.ppt.pptVIP

* 复习 判断下面每题中的两种量成什么比例？并说一说理由。 （1）速度一定，路程和时间． 正比例 （2）我们班学生做操，每行站的人数和站的行数 ． 反比例 （3）六年级数学书的总价和数量． 正比例 （4）正方形的周长与边长 ． 正比例 * 想 这道题中涉及哪三种量？ 哪种量一定？ 用水的吨数和水费成什么比例关系？ 李奶奶上个月的水费是多少钱？ * 小结 用比例知识解答应用题的思路： 1、分析数量关系，判断哪两种量成什么比例关系。 2、设未知数。 3、根据正、反比例的意义列出等式并解答。 4、检验并答题。 判 设 列 检 * 请按照刚才学习例题的方法去分析解答。 做一做 “泰坦尼克”号是当时世界上最大的一艘游轮，但令人意想不到是 第一次出海远航，就撞上了巨大的冰山，游轮右侧底部撞破了， 冰冷的海水汹涌地涌入船舱，5分钟后就约有24吨海水进入， 照这样的速度，当游轮进水约192吨左右就将全部沉没，可当 时离它最近的“海神”号也要90分钟才能赶到，能来得及救到“泰 坦尼克”号上的游客吗？ * 做一做 1、体积是30立方分米的钢材重150千克，重1200千克的 这种钢材，体积是多少立方分米？（用算术和比例两 种方法解答） 算术法： 比例法： 1200÷（150÷30） =1200÷50 =240（立方分米） 解：设体积是 立方分米 1200 150