2017春三年级数学上册 数学好玩 校园中的测量教案 北师大版.docVIP

数学好玩 1、 校园中的测量 课 型 新知探究课 课时 学习目标 1、我通过完整的测量活动，了解并能够选择常用的测量工具和测量办法。 2、我会解决现实中简单的测量问题。 重点难点 和小组成员一起完成测量活动。 学具准备 米尺、卷尺 学习过程 一、自主学习 自学提纲 1、打开课本74页，观察情境图，在自己校园里选择一个你感兴趣的任务去测量。 2、你知道哪些测量方法？ 3、你准备选择哪些测量工具？ 4、你准备用哪种测量方法？ 二、合作探究 板块一：对子互学 1、请在对子间交流自学提纲，并把你不明白的地方说给同伴听，让他帮帮你。 2、你们还有什么解决不了的问题？请写下来： 板　 板块二：小组智慧 组长选择一个共同的测量任务，并给小组成员分工。 把测量的过程记录下来，填写在课本75页。 3、把小组内成果汇总到展板上，准备汇报。 三、展示点拨 1、小组合作完成后，一组展示，其余补充、评价。 2、认真阅读书上第75页想一想，有什么疑问可以提出来。 我最大的收获是： 四、反思总结 本节课我学会了 ，对自己最满意的是 ， 还需要提高的是 。 总体表现： 优 良 差 愉悦指数：高兴 一般 痛苦 3