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- 2018-01-07 发布于河北
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2018年一年级品德与生活上册 第五单元 第二课 美丽的小问号导学案 沪科版
第五单元 大自然真美丽
主题二 美丽的小问号
一、基本说明
1、2、年 级:一年级上册
3、第单元《》第课、
1、教学准备:①、教学课件
②、几片不同颜色的树叶,小动物,植物,水果等等
2、学情分析:
教材简析:
一年级的孩子正是处于对外界事物好奇、最喜欢吸收新知识的时期,他们对自然界的一切感到新奇,脑子里充满了无数的“为什么”。教材针对儿童这一年龄特点,选取儿童感兴趣的问题,引导孩子从小懂得要珍惜生命并培养学生积极探究的品质。 教学目标:
通过活动,激发学生热爱大自然的情感,培养研究自然、探索科学的兴趣和保护环境的良好行为习惯。 教学重点难点:
通过活动,激发学生热爱大自然的情感,培养研究自然、探索科学的兴趣和保护环境的良好行为习惯。 资料及资源网的运用:教参书 教具学具的准备:?
1、教学课件
2、大自然中的东西:几片不同颜色的树叶,小动物,植物,水果等等。 课时安排: 二课时 教学过程:
一、课前交流,初步感悟
1、师:我们在这么美的大自然中,亲近大自然,发现大自然的秘密。同学们的心情怎么样?
2、组织学生交流。
二、课中体验,深化感悟
1、师:老师这儿有几样物品,你能提出小问号吗?
师出示:黄色、红色、绿色的树叶几片,蜗牛,萤火虫,含羞草、水果等等。 谁来提问?
学生自由提问
(只要是学生能够根据物品或者是提示提出问题即可
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