2017-2018届高中语文 第五单元《庄子》选读 四 尊生教师用书 新人教版选修《先秦诸子选读》.docVIP

四、尊生 释文题 “尊生”一词出自《庄子·让王》，就是要尊重生命。庄子在叙述了大王亶父为了保全邠地百姓的性命而主动拄着拐杖离开邠地，最终赢得民心的故事后，大发感慨：“夫大王亶父可谓能尊生矣。”表达了自己对尊重生命的人的由衷敬仰与赞美之情。在常人眼中，“天下”是最尊贵的东西，而在庄子及其后学的眼中，生命的价值才是无与伦比的。世间万物中，人的生命无疑是最宝贵的。我们是否珍惜生命呢？假如我们珍惜自己的生命，那么是否会同样珍惜他人的生命呢？从一般意义上说，“尊生”体现在两个方面：一是要珍重自己的生命，二是要珍重他人的生命。这两篇故事，强调了要以生命为本，反对让世俗名利牵累和祸害生命。既要尊重自己的生命，又要尊重他人的生命，张扬了生命的价值与尊严，体现了对人的关怀。庄子的“尊生”思想在一个把拥有天下视为最高价值、最高追求的时代里，无疑是对世俗观念的反叛。 明主旨 本课所录两则选文从不同方面阐释了庄子的“尊生”思想。第1则阐释了“尊生”的一般意义，即既要尊重自己的生命，也要尊重他人的生命。庄子及其后学拿天下和生命相比，以一种极端的形式来彰显生命的价值，主要是反对世人以养伤身，以利累形。第2则阐释了“尊生”更深刻的意义，即尊生意味着不能使生命沦落为工具。人既不能将自己变成某种工具， 也不能将他人工具化，期望他人能满足自己的要求。庄子的这种思想，蕴含着对当时社会的沉痛感悟，也张扬了生命的价值和尊严，体现了对人的极大关怀。 1．词语理解 (1)通假字 ①大王亶父居邠同“________”，____________ ②见利轻亡其身 通“________”，____________ ③其可以为舟者旁十数 通“________”，____________ ④女将恶乎比予哉 通“________”，____________ ⑤夫柤梨橘柚果蓏之属 同“________”，____________ ⑥实熟则剥 通“________”，____________ ⑦小枝泄 通“________”，____________ 答案　①豳　地名　②忘　忘记　③方　将近、大约　④汝　你　⑤楂　山楂　⑥扑　击打　⑦抴　拖，用力拉 (2)一词多义 ①适 ②作 ③去 ④事 ⑤惑 ⑥执 答案　①碰巧/到……去/适合、适应　②劳动/振作/开始　③离开/距离/除去、去掉　④供奉，敬赠/事情/战事/职务，工作/做　⑤糊涂/疑难问题　拿/握着/掌握，控制/坚持 (3)古今异义 ①虽然，我适有幽忧之病 古义：________________________________________________________________________ 今义：连词，用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。 ②故天下大器也 古义：________________________________________________________________________ 今义：比喻有很高的才能、能干大事业的人。 ③冬日衣皮毛 古义：________________________________________________________________________ 今义：a.带毛的兽皮的总称。b.指事物的浅层或表面。c.借指表面的知识。 ④至于曲辕 古义：________________________________________________________________________ 今义：a.表示达到某种程度。b.表示另提一事。 ⑤匠伯不顾 古义：________________________________________________________________________ 今义：a.不照顾。b.不考虑；不顾忌。 ⑥秋收敛，身足以休食 古义：________________________________________________________________________ 今义：减轻放纵的程度(指言行)。 ⑦弟子厌观之 古义：________________________________________________________________________ 今义：a.因过多而不喜欢。b.憎恶。 答案　①虽然这样。②最珍贵的器物。③指用带毛兽皮做的衣服。④到达。⑤不转头看。⑥收获敛藏。⑦满足。 (4)虚词归纳 ①而 ②之 ③以 答案　①表顺承/表修饰/表转折，却/你　到/它/结构助词，的　拿，用/因为 2．词类活用 (1)冬日衣皮毛：______________________________________________ (2)事