浅析基于理实一体教学法的实验实训设备的开发.docVIP

精品论文 参考文献 浅析基于理实一体教学法的实验实训设备的开发 Development of Experimental Training Equipment Based on Integration of Theory and Practice矫龙JIAO Long（天津职业技术师范大学，天津300222）（Tianjin University of Technology and Education，Tianjin 300222，China）摘要院理实一体化教学方法能提高职业教育的教学效果。但作为职业教育，光有好的教学方法是不够的，必须配合上能够适应其方式、方法的实验实训设备，才能发挥其教学方法的最优效果。故此设计、制作针对理实一体教法实验设备，成为一个可行的课题。而现此项领域基本属于空白。实验设备大多不能满足先进教学方式、方法。 　　Abstract: The latest teaching method, integration of theory and practice, can improve the effect of professional education. But it isntenough to have a good teaching method, we must combine the professional education with experimental training equipment. Only in this waycan we improve our teaching efficiency and get the best results. Therefore, to design and make experimental training equipment aimed at theintegration of theory and practice has become a practical project. But now this area is still basically blank. The experimental equipmentmostly cannot satisfy the needs of advanced teaching method.关键词院理实一体化；实验实训台；设计开发；教学方法Key words: integration of theory and practice；the experimental training platform；design and development；teaching method中图分类号院G647 文献标识码院A 文章编号院1006-4311（2014）01-0259-030 引言随着职业教育逐渐受到国家的重视，每年国家对职业教育的投入也不断的增大。但高技能人才的缺口却不断的增大，全国每年技能型人才缺口数以百万计。可作为主要技能人才输出的中职院校却无法满足这个人才需求缺口。 　　中等职业学校是培养高素质专门技术人才的基地，肩负着向特定的行业和岗位培养合格的操作技能型人才的使命。 　　主要原因是现如今的职业教育已经不能适应当下的社会需求，必须对教育方式方法加以改革、变化。通过参考国外的先进的职业教育理念，学习成功的职业教育方案，结合多种经验，将其中国化、本土化，并且不断的尝试、实验。终于在近几年取得了重大的进步，有许多的先进教法得以实施、推广，在职教界取得了巨大的反响，比如理实一体法等。 　　汽车专业教学担负着培养从事现代汽车维修任务的技能型人才的重任。因此，专业课程的教学方法必须依托于职业活动，从典型的工作任务中开发教学项目，按照工作过程的逻辑建构教学内容，从“项目活动”的准备、进行、总结到成绩的考核与评定，都有学生参与，这样才可以实现学校培养与企业需求无缝衔接，毕业生可以“零距离”上岗。 　　1 理实一体化教学理念理实一体化教学法即理论实践一体化教学法。突破以往理论与实践相脱节的现象，教学环节相对集中。它强调充分发挥教师的主导作用，通过设定教学任务和教学目标，让师生双方边教、边学、边做，全程构建素质和技能培养框架，丰富课堂教学和实践教学环节，提高教学质量。在整个教学环节中，理论和实践交替进行，直观和抽象交错出现，没有固定的先实后理或先理后实，而理中有实，实中有理。突出学生动手能力和专业技能的培养，充分调动和激发学生学习兴趣的一种教学方法。 　　2 理实一体化教学模式的特点“理实一体化”教学模式不仅仅是理论教学与实践教学内容的一体化，也是教师在知识、技能、教学能力上的一体化。同时，还包含教学场所的一体化。因此，“理实一体化”绝不是理论教学和实习教学和实习教学在形式上的简单组合，而是从学生技能技