浅析当前中等职业技术学校学生就业心理上存在的问题及对策.docVIP

精品论文 参考文献 浅析当前中等职业技术学校学生就业心理上存在的问题及对策 苑丽丽 （大连海洋大学经济管理学院，辽宁 大连 116023） 　　摘要：新形势下，中职生面对日益严峻的就业形势，往往会处于相对劣势，在挫折和困难面前，难免会产生心理上的困扰以至走入误区，影响顺利就业创业。针对中职生在就业心理上存在的问题，提出解决办法和对策，促进中职生找到合适的就业岗位。 　　关键词：中职生；就业心理；心理调适 　　中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1671-6035（2013）05-0000-01 　　在社会不断发展进步的今天，用人单位对从业人员的素质和与岗位相适应的工作能力要求越来越高，学生就业形势日趋严竣，特别是对中等职业技术院校毕业的学生来说，由于客观上存在着年龄偏小、知识面不宽、社会经验不足等不利因素，致使他们在残酷的就业竞争中往往处于相对劣势。一旦遇到挫折和困难，往往会在他们心理上形成一定的困扰和误区，如果不能及时正确排解，就会对他们的顺利就业创业产生一定影响。 　　一、中等职业技术学校学生就业心理上存在的问题 　　就业心理主要指毕业生在就业过程中普遍存在的心理状态，是影响其正确择业和实际顺利就业的重要因素，也是毕业生价值观的具体体现。如何对自己的实际情况做出正确评估、准确定位，克服各种不利心理因素的影响，是中等职业技术学校学生能否就业成功的关键。 　　1.自身定位不准，存在自卑或自负心理。 　　现代中职学生的就业心理呈现出明显的两极化的状态：一些学生在就业中存在过于自卑心理，认为自己本来就是因为成绩不好，没有更好的选择才到中职学校学习的，在就业竞争中，论学历明显比不过大学生，论动手能力可能比不上高职生，加之近几年用人单位在招工中有的过于看重学历，有的要求必须录用有熟练技能和工作经验的，需求标准不断提高，致使他们在求职过程中经常碰壁，越发加重了自卑情绪，感到自己无能为力，出现得过且过、不思进取、情绪低落等反应，直接影响到择业效果；还有一些学生与之正相反，存在过于自负心理，对自己估价过高，不切合实际。在择业上往往好高骛远，总认为以自己的能力，一毕业就能找到工资待遇高、工作环境好、发展空间大的就业单位，没有做好从最基层做起、工作在生产第一线岗位的心理准备，畏难怕苦，这样往往会陷入“高不成低不就”、“选老婆越选越难看”的尴尬局面，如不及时调整心态，就会造成就业受挫，心理失衡。 　　2.就业目标不明，存在依赖或从众心理。 　　中职毕业生中绝大部分同学对自己未来从事何种职业、实现什么样的人生目标，并没有一个明晰的思路和想法：有些中职学生已经习惯凡事由家长包办代替，认为上学时一切由家长安排，就业还得依靠家里，把择业能否成功完全寄托在自己家长身上，认为有社会条件的可以通过拉关系、走后门找到合适的用人单位，条件一般的也可由家长出面代替自己与用人单位洽谈，自己坐享其成。 孰不知这样做的结果恰恰让用人单位对毕业生预先就形成了独立生活和工作能力差、缺乏开拓精神的印象，即使能被录用，也会对未来个人发展形成严重阻碍。有些中职毕业生面对众多用人单位，则是满脸迷茫，感到无所适从，只能相信“群众的眼睛是雪亮的”，“大多数人选择哪里，我就选择哪里，大多数人往哪挤，我就往哪挤。”他们盲目地认为大多数人都想选择的肯定是好工作、好岗位，肯定会对自己的未来发展有利，而没有客观分析自己的专业和能力优势，忽视了自身的个体特异性和自我创造性，即使被录用也往往无法发挥自身优势，在工作中碌碌无为，空留遗憾。 　　3.择业心态不稳，存在攀比或不满心理。 　　中职学生在择业过程中存在一定的盲目攀比心理，有的认为自己在校学习期间，不管在学习成绩、专业技能还是在思想品德方面都比别的同学强，所以在求职过程中一定不能比别人差，即使用人单位非常适合自身发展，但如果别的同学找到待遇环境更好的单位，自己心理上就感觉有落差，越比较越觉得人家的单位好，对自己选择的用人单位最终彷徨放弃，这样往往会导致丧失良好就业时机，也阻碍了自己的发展前途。有些中职学生在择业过程中，因遇到一些不公正待遇，或对国家就业政策、社会丑恶现象过于悲观，就产生了强烈不满情绪，愤世嫉俗，心理失衡，认为不是自己不努力，而是所处的社会环境和就业环境使自己找不到合适的工作岗位，从而产生了消极心理和不健康行为，影响了自己的正常就业和顺利择业。 　　二、解决中等职业技术学校学生就业心理问题的对策 　　1.更新就业观念，提升职业满意度。 　　选择职业是人生道路上面临的一次重要抉择，面对选择与被选择以及竞争日益激烈的就业市场，毕业生在择业过程中，常常会出现种种困惑与错误的就业观念，很多毕业生一味的追求职业的稳定与安全，毕业后，一心想到国有