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《JAVE EE框架课程设计》 指导书 李晓明 编 三 江 学 院 计算机科学与工程学院 二○一五年十二月 课程设计的目的 课程在《Java EE框架》课程之后进行，是学生必须掌握的Java方向的应用课程。是否较好地掌握一门应用开发技术已成为社会衡量学生是否合格的标准之一。通过本课程的项目实践，旨在提高基于Web的企业级Java应用程序设计的能力和经验，为学生综合应用本专业所学多门课程知识创造实践机会，做到多门课程知识的融会贯通。 课程设计题目 可以在以下题目中选择，也可自己拟定题目进行开发与设计，给定的可选题目如下： 库存管理系统 航空票务系统 媒体管理系统 办公自动化系统 新闻发布系统 以设计一个广告业务管理系统为例，其实现的功能包括：媒介资源管理、客户关系管理、业务合同管理、发布排期管理、开票管理、回款管理、行政办公管理模块、部门经理管理、总经理查询、系统权限管理、报表中心、销售员查询等。 课程设计的方法与步骤 课程设计的一般步骤如下： 选题与搜集资料 选择设计题目，根据业务的具体情况搜集相关资料。 分析与设计 根据搜集的资料，进行合理的需求分析（包括功能与数据分析），并进行系统功能、页面、数据库表结构等设计。 程序设计 根据系统特点，选择相应SSH框架中的技术进行系统的设计与实现。 调试与测试 自行调试程序，交叉测试程序，并记录测试情况。 撰写课程设计报告 课程设计报告包括项目功能说明书、数据库设计、界面设计、测试结果等内容。 验收与评分 指导教师对每个小组或个人开发的系统，及每个成员开发的模块进行综合验收，根据课程设计成绩的评定方法，并结合设计报告，评定成绩。 课程设计报告要求 设计开发并最终实现一个以SSH技术为框架的完整项目/系统，在24学时内合理安排工作进度，完成所选项目的需求分析与设计、编码与测试工作。并按照以下要求撰写相关设计文档，主要内容包括： 项目功能说明书 数据库设计文档 界面设计 核心代码 系统测试结果 评价与结论。对课程设计中遇到的问题进行评价、分析和总结。 注：要求课程设计报告使用统一的封面，见附录1。 其它说明 整个课程设计要求独立完成，参考其它资料要能够弄懂。如抄袭别人，一律以不及格计。 课程设计报告必须独立完成，不可抄袭，否则一律退回重写。 所完成的报告要求字迹清楚，书写工整。 课程设计报告必须在老师规定的时间内上交。 附录1 课程设计说明书封面 成绩 三 江 学 院 课程设计说明书(论文) 题 目 课 程 名 称 专 业 班 级 学 生 姓 名 学 号 设 计 地 点 指 导 教 师 设计起止时间： 年 月 日至 年 月 日 计算机科学与工程学院 2