八年级语文上册第四单元14白杨礼赞教学课件新人教版.pptVIP

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  • 2018-01-07 发布于广东
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八年级语文上册第四单元14白杨礼赞教学课件新人教版.ppt

白杨礼赞 ——茅盾 何为礼赞? —— 表示崇敬和赞美。 为什么白杨树值得崇敬和赞美? 因为白杨树不平凡。 浙江桐乡乌镇人。小说家、文学家、社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰。作品有长篇小说《子夜》、《霜叶红于二月花》、《幻灭》、《动摇》、《追求》(《蚀三步曲》) 短篇小说《林家铺子》、《春蚕》、《秋收》、《残冬》、(《农村三步曲》) 茅盾 背 景 介 绍 1940年前后,延安抗日根据地人民在中国共产党的领导下,团结一致,顽强战斗,多次粉碎敌伪的“扫荡”。这一年,茅盾应朱德同志之邀来到延安。他耳闻目睹延安抗日军民的生活和革命精神,从根据地人民身上看到中华民族远大的前途。当他在西北高原上看到 “参天耸立、不折不挠地对抗着西北风”的白杨树时,他似乎找到了一种感情的寄托,对白杨产生了特殊的情感。他把对中国共产党、对抗日根据地军民的深挚感情全部倾注在白杨树身上了。《白杨礼赞》应运而生。 象征 象征是一种表现手法,也被称为“托义于物”或“借此言彼”,即通过某一特定的具体形象来表现抽象事物或思想感情 。 它的特点是:利用象征物与被象征物之间的某种类似,使被象征物的某一特点得到含蓄而形象的表现。 首先要认清象征是一种表现方法,即写作方法,是就篇章而言的;而拟人与比喻则是修辞方法,只表现在具体的句子上,不在篇章上。 例如:“山也笑来水也笑”,只反映人物欢悦的

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