山东省东平县斑鸠店镇中学数学青岛版九年级下册课件53《二次函数》共21张.pptVIP

你知道吗？ 例题分析 3、若函数 为二次函数，求m的值。 牛刀小试 5.已知二次函数 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 函数 一次函数 反比例函数 二次函数 正比例函数 y=kx+b (k≠0) y=kx(k≠0) 一条直线 双曲线 学习目标： 1.探索并归纳二次函数的定义； 2.能写出一些简单函数的解析式并会判断是否是二次函数。 请用适当的解析式表示下列问题情境中 的两个变量 y 与 x 之间的关系· （2）一个小球由静止开始沿斜坡向下滚动，5s时到达斜坡底部.测得小球滚动的距离s(cm)与时间t(s)的数据如下表： 上述三个问题中的函数解析式具有哪些共同的特征? 经化简后都具有y=ax2+bx+c 的形式. (a,b,c是常数, ) a≠0 定义：一般地，形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做x的二次函数。其中：a为二次项系数， b为一次项系数，c为常数项. （1）等号左边是变量y，右边是关于自变量x的 （2）等式的右边最高次数为 。 注意： （3）a,b,c为常数，且 （4）x的取值范围是 。 整式。 a≠0. 2 任意实数 (可以没有一次项和常数项，但不能没有二次项。) 二次函数的一般形式: y＝