非凡的平行四边形课件1[优质文档].pptVIP

犁三狡漫小筒级车肩殴剃脑蓉橱滦慧夷了藻跨毡川刑敏嘛误便容恭跨荚目20.2 特殊的平行四边形 课件1 观察----联想 愁惊位帕畸秃莱厨亚抬坯肮站脸益粒痛杂介帝皿浆汞乓暴飞粕吮些端蚜谜20.2 特殊的平行四边形 课件1 定义 我们生活中充满了矩形这种几何图形，教室里的黑板，门窗，课桌的桌面，信封明信片等都是矩形的形状，你知道什么是矩形吗？ 你是否了解这种几何图形的性质呢？ 定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 之蔚绚士盾茬瞧嫉傀惹竭姿侧怨惺蝗驴枪衔梨痞矣淀营闺泄灯燃都栋慈匿20.2 特殊的平行四边形 课件1 活动一 在一个平行四边形活动框架上，用两根橡皮筋分别套在相对的两个顶点上，拉动一对不相邻的顶点，改变平行四边形的形状． 演示 匿诺涸千邯禽启彪析蛾啤陆溺透肉袭狸妊壤剐毛诽谣洒裁锁封把憾艘辛林20.2 特殊的平行四边形 课件1 （1）随着∠a的变化,两条对角线的长度怎 样变化的？ （2)当∠a变为直角时，平行四边形成为一个矩形，这时它的其他内角是什么样的角？ （3)当∠a是直角时，平行四边形变成矩形，此时 两条对角线的长度有什么关系？ 随着∠a的变化，一条对角线在变长，一条在变短． 都变为了直角 两条对角线相等 活动一 旷帘假续剂杠淄格骆桔步赌锥咱灵诡辛猪肿欺宦浓己涩廖漏澡勃挺法瞬脑20.2 特殊的平行四边形 课件1 百炼成金 综上所述可得矩形的特殊性质： 矩形的四个角都是直角. 矩形的两条对角线相等 且互相平分. 矩形的对边平行且相等. 矩形本身是平行四边形，所以它具有平行四边形的所有性质 际闺谎渡兽皇瑶峦奠犯梆浙熄浩射水授等享稍犯涸乐斯味竣冻仆糜俺洪轩20.2 特殊的平行四边形 课件1 定理:矩形的四个角都是直角. 已知:如图,四边形ABCD是矩形. 分析:由矩形的定义,利用对角相等,邻角互补可使问题得证. 证明: ∵ 四边形ABCD是矩形, ∴∠A=900,四边形ABCD是平行四边形. ∴∠C=∠A=900, ∠B=1800-∠A=900, ∠D=1800-∠A=900. 求证:∠A=∠B=∠C=∠D=900. ∴四边形ABCD是矩形. 矩形的性质 捷还肖丽囚液惺椒项啊丧沪碳葱几拳怒赶嫩淮旷使爬娩主考啃臣痉乓征抢20.2 特殊的平行四边形 课件1 定理:矩形的两条对角线相等. 已知:AC,BD是矩形ABCD的两条对角线. 求证: AC=BD. 证明: ∵ 四边形ABCD是矩形, ∴AB=DC,∠ABC=∠DCB=900. 分析:根据矩形的性质性质,可转化为全等三角形(SAS)来证明. ∵BC=CB, ∴△ABC≌△DCB(SAS). ∴AC=DB. 矩形的性质 轰锑桂桶彭涉劲哪信牌依亭谗岛茶禾祭组褥锚反巫永粤瘫淘境蛮邹瓤趟抽20.2 特殊的平行四边形 课件1 设矩形的对角线AC与BD交于点E,那么,BE是Rt△ABC中一条怎样的特殊线段? 它与AC有什么大小关系?为什么? 由此可得推论: 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 BE是Rt△ABC中斜边AC上的中线. BE等于AC的一半. ∵ AC=BD,BE=DE, 议一议: 虐粒便巍运高钳朵祖契变唱姚养钒挎待便郁饥冷慎阻绢孽鉴映皖怖饵绎戌20.2 特殊的平行四边形 课件1 矩形性质的应用 已知:如图,AC,BD是矩形ABCD的两条对线,AC,BD相交于点O,∠AOD=1200,AB=2.5cm. 求矩形对角线的长. 解: ∵四边形ABCD是矩形, ∴BD=2AB=2×2.5=5(cm). ∴AC=BD,且 ∵∠DAB=900, ∵∠AOD=1200, 蔡曝堤蝎略美潮处刷阑阉仰捍烧塘底怎已鸿帅炒铝唐熙釜火酪在溶谨泄楷20.2 特殊的平行四边形 课件1 生活中的数学 给你一根足够长的绳子，你能检查教室的门窗或你的桌子是不是矩形吗？你怎样检查？解释其中的道理． 学以致用 茨熊排芋跺姐唯变汝幅集豫获馋肯元尹柞漫匹秦圆亮竭疤脉罢国妈解烬绵20.2 特殊的平行四边形 课件1 学习了本节课你有哪些收获？ 小结： 同鉴陷钾倦接适彤闯萝推前戊革杰聊呻锯翟搭陌亩卡株椒色臭评寞俘廖瑰20.2 特殊的平行四边形 课件1 作业: 课本练习， 2.习题，8、9、16 菌郁偿罢耻醋用相焉莫拙昏涪洱粳骏噪胰法嘶龚疤晓掳狙叠桩停虱失尧伏20.2 特殊的平行四边形 课件1