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增强节能意识 坚持科学发展 ——吉林四中2010年节能减排工作总结 今年以来，我校节能减排工作在吉林市教育局节能办的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，加大节能减排整治力度，扎实推进节能减排工作的开展。现将我校2010年节能减排工作总结如下： 一、健全我校公共机构节能工作领导机构 按照市节能办和教育局节能办要求，加强组织领导，成立由张世平校长为组长，其他校领导和中层干部为成员的公共机构节能工作领导小组，负责我校公共机构节能工作重要事项的决策、领导、组织和协调。领导小组下设节能办，由后勤王景运校长任主任，学校节能办为执行机构，负责领导小组日常事务和有关协调工作。 二、统一思想、改变观念、认真组织落实 以张世平校长为组长的节能降耗领导小组,大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心。强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，学校先后制定了《节约用水、用电管理制度》、《吉林四中办公室安全用电制度》、《吉林四中班级安全用电制度》、《吉林四中能源计量管理制度》、《吉林四中用电巡视制度》、《吉林四中公车使用管理制度》等十几个制度，并实行有效的激励政策。坚持学校发展与节能并举，把节能放在重要位置，坚持把节能作为促进科学发展观的主攻方向，把减排作为保护环境的重要举措。为了促进节能工作的顺利进行，积极创造节约型校园。学校严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环保标识产品。照明灯采购节能灯具和灯泡、灯管，维修暖气和自来水采购环保卫生与节能型。在节水上学校多年来采取自己安泵，抽取人防工程积水冲厕所和灌花种草，平均每年可节水费十几万元。为节电和安全，教室和宿舍所有饮水机都取消了电加热功能；为防止长明灯，所有教室和走廊安装了红外线和声控自动开关，避免不必要的浪费。在学生使用的水龙头上方作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。还严格要求班主任、各办公室负责人做好电灯、电器等在无人时一定要关闭。在用车上，严格审批制度，统一油卡加油，杜绝了随意用车和无计划加油。进行了定点加油、定点维修、定点保险，由市财政统一结算。办公用品采购严格按市财政局统一招标进行，在办公用品采购和发放上严格执行领导审批制，尽可能压缩印刷和复印数量，最大可能地降低耗材等措施，将节能减排工作充分落实在每一个细节。 三、认真开展节能降耗教育和节能减排实践活动 充分开展各类综合实践活动和利用校本教材，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节油、节气等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园，进课堂。 学校还利用国旗下讲话，课间广播以及板报、班刊、校刊等形式宣传节能，教育师生树立节约、环保的思想，学校还通过举办各类培训对老师进行宣传教育，再由教师在教育教学中对学生进行宣传和教育。 学校充分利用周边资源，联系了街道和火车站作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识，掌握环保技能、养成环保惯。 学校充分发挥教育主导地位，组织全校师生开展“节能减排进家庭”的综合实践活动，并产生了很好的效果。 四、认真做好节能督查和数据统计工作 根据我校实际情况，确定节能联络员、统计员。专人负责能耗统计工作，如实记录能源消费数据，在规定的时间内真实准确的报送能耗季度、半年、年度统计报表和统计分析。 五、存在的问题及下一步整改措施 通过全校努力工作，认真贯彻上级节能减排精神，我校节能减排工作取得了一定的成效，在总体支出上的所下降，节能还有潜力可挖。针对这些问题，在今后的工作中学校将继续有针对性地开展形式多样、内容丰富的节能宣传活动。引导师生正确认识国情，增强节能意识，增强能源节约的紧迫感和责任感，做到人人崇尚俭朴节约，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚。并根据工作特点组织相关人员搞好节能技能培训。 节能工作任重道远，学校要率先垂范、带头节约，充分发挥公共机构在全社会节能工作中的示范作用。在明年的工作，我们将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好地完成节能工作。为推进我校节能减排工作全面发展作出新的贡献。 吉林市第四中学校 二○一○年十二月