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永嘉二中高二历史阶段性测试二
永嘉二中高二历史阶段性测试二 2010/11/02
班级:高二( )班 姓名: 座号:
一、选择题(每题2分,计70分)
1.就论证秦始皇统一度量衡而言,最有说服力的证据应当是
A.古籍的记载 B.实物史料 C.政府的声明 D.学者的解释
2.观察右图,请问以下哪条信息不能从图片中得出
A.皇帝至高无上
B.丞相一人之下,万人之上
C.县令由皇帝直接任免
D.御史大夫负责监督百官
3.“阿房阿房,始秦亡”反映了秦朝灭亡的主要原因是
A.徭役繁重 B.刑罚严酷 C.赋税沉重 D.文化专制
4.“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”(《史记集解》)。这一材料反“的实质问题是
A.秦以前人们以金玉为印 B.皇权至上,皇帝独尊
C.秦朝时期玉玺为皇帝独有 D.皇权为民,与民共享
5.在电影电视等文艺作品中,人们经常会看到臣民把皇帝称为“陛下”的情景。“陛下”本来是指宫殿的台阶,又特指皇帝座前的台阶。皇帝临朝时,“陛”的两侧要有近臣执兵刃站列,以防不测和显示威风。群臣常常不能直接对皇帝说话,而要由站在“陛下”的侍卫者转达。“陛下”称谓的由来从本质上反映了.封建等级制度的森严.皇帝安全是国家的政治大事C.专制皇权的不容逾越.中央集权的不断加强D、所属州县通常由都督府节制,大者为府,小者为州
7.中国古代的绘画作品很多以历史事件为题材,右图就是著名的画家阎立本的《步辇图》, 请问画中唐太宗接见的使者来自于( )
A.蒙古高原 B.青藏高原 C.云贵高原 D.黄土高原
8.“贞观之初,率土荒俭,一匹绢才得一斗粟……自五六年以米,频岁丰稔,一匹绢得十余石粟。”对以上材料的理解,准确的是
A.农产品、丝织品大量投放市场 B.丝织品质量提高,价格上涨
C.农业发展,粮食价格宜 D.唐政府奖励垦荒,轻徭薄赋
9.唐朝时,蔬菜品种日益丰富,开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这种情况的出现得益于唐太宗
A.休养生息政策 B.仁义为本原则 C.民族团结政策 D.对外开放政策
10.“四月天山路,今朝瀚海行。积沙流绝塞,落日度连营。战伐因声罪,驰驱为息兵。敢云黄屋重?辛苦事亲征。这首诗写在A.平定噶尔丹叛乱之时 B.平定“三藩叛乱”C.收复雅克萨之 D.收复台湾之时
11.中俄《尼布楚条约》中说,“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川,应归中中管辖:其岭北一带土地及川流,应归俄国管辖”。对条约中的“中国”,理解正确的是:①这里的中国指中原地区 ②清朝第一次使用了“中国”国号 ③清政府对外不再使用“大清”的朝号 ④表明清朝行使平和维护的是中国的主权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.据史载:当满洲入主中原时,明将郑芝龙降清;郑成功抗击荷兰,并收复台湾;郑经经营台湾大有发展,后参与三藩之乱;郑克塽遣使诸军前请降,台陆统一。对以上四人所为的评述正确的是:①郑芝龙站在地主阶级立场,降清有勇有谋 ②郑成功维护了祖国主权和领土完整,是民族英雄 ③郑经发展台湾,分裂祖国,有功有过 ④郑克塽毅然回归,顺应历史,有功于史
A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
13.清朝前期,我国民族关系的特点是
A.维护祖国统一和民族团结与反对外来侵略联系在一起
B.西方殖民者联合挑起民族矛盾,支持分裂叛乱
C.中央开始设置专门管理少数民族事务的专职机构
D.通过册封少数民族首领来加强边疆地区的管辖
14.以下为康熙时期地方增丁统计表,其中1676年福建莆田未做统计的原因可能是
年代 福建莆田 直隶宝坻 湖北川汗 康熙十五年(1676) 192丁 0丁 康熙二十五年(1686) 88丁 22丁 24丁 康熙三十年(1691) 58丁 10丁 14丁 A.三藩之乱 B.准噶尔叛乱 C.郑氏割据 D.大兴文字狱
15.康熙第一次南巡到曲阜时,曾向孔庙行三跪九叩之礼,亲书“万世师表”悬于大成殿 上。这说明:①康熙善于学习和创新 ②康熙尊重汉族文化传统 ③“尊孔”有利于清朝统治 ④康熙注意加强民族团结
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④
16、孔子认为,要使社会君臣有别、长幼有序,必须
A、用“礼”来规“所有人的行为 B、关心
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