月球上有水ma.docVIP

§6.4 月球上有水吗 教学目标： 1.进一步体会扇形统计图的特点。 2.能制作扇形统计图。 教学重点: 进一步体会扇形统计图的特点. 教学难点: 能制作扇形统计图。 教学过程： 引入： 请阅读下面材料,回答后面的问题: 1. 月球是地球的唯一天然卫星,它是距离地球最近的天体,月球上不存在任何形态的水,几乎接近真空状态. 2. 月球本身并不发光,它只是反射太阳光.白天在阳光垂直照射的地方,月球表面的温度高达127°C,但是到了夜晚,某些地区表面的温度可降至-183°C. 3. 通过看图,阅读以上材料,你认为月球上有水吗? 问题： 月球正面(一) 月球正面(二) 月球背面 二、讲授新课：0 1. 光明学校七年级全体学生的调查结果 、 请回答问题: (1)每种看法的男同学人数占全体男生人数的百分比是多少?标在扇形统计图中. (2)你能算出每个扇形的圆心角(central angle)的度数吗? 在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与３６０? 的比． 能根据百分比计算出每个扇形圆心角的度数，这正是制作扇形统计图的关键之处 2. 做一做 请用扇形统计图表示对光明学校七年级全体女同学的调查结果． （１）计算每种看法的女同学人数占全体女生人数的百分比，并填在下表中： 认为“有水” 认为“没有水” “不知道” 合计 百分比 ２５％ （２）计算各个扇形的圆心角度数： 认为“有水”： ３６０?×２５％＝９０? 认为“没有水”： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 认为“不知道”： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （３）在圆中画出各个扇形，并标上百分比 3.随堂练习： 根据下表制作扇形统计图，表示各大洋面积占四大洋总面积的百分比． （１）借助计算器，计算各大洋面积占四大洋总面积的百分比（四舍五入到１％）． （２）借助计算器，计算各大洋对应的扇形圆心角的度数（四舍五入到１度）． （３）画出扇形统计图． 4. 小结 （１）谈谈你在本节课的收获； （２）制作扇形统计图应该注意些什么？ 制作扇形统计图按一般步骤，分别要注意以下事项： ①算出各部分数量占总数量的百分比． 公式是：部分占总体的百分比＝ ②算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数，运用的公式是：扇形的圆心角度数＝该部分的百分比×３６００． ③取适当的半径画一个圆，并按照上面算出的圆心角度数，在圆里画出各个扇形．注意总体数与所画圆的半径大小无关，用量角器画角度时要力求准确 ④在每个扇形中标明所表示的各部分名称和所占的百分比，如不标明，你所制作的扇形统计图就不完整． ⑤还要标明这个扇形统计图的名称． 5.作业： 见作业本。 有水 ２５％