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功課七 –運動學(二) 1. (a) Q車以恆速度運動 P車先以較Q車低的恆速度運動，其後以較Q車高的恆速度運動 (b) Q車率 = 20 /10 = 2 m s-1 P車率 = 20 /8 = 2.5 m s-1 (c) 第5秒超越Q車 2. (a) (i) 0-10 秒, 以勻加速度運動。 (ii) 10-30 秒, 以勻速度運動。 (iii) 30-40 秒, 以勻減速度運動。 (b) 加速度 = (5 – 0 ) / 10 = 0.5 m s -2 (c) 加速度 = (-5 – 5 ) / 10 = - 1 m s -2 負值代表加速度與速度方向相反，故為減速度 (d) 全程的位移 = 線與x的面積 = (20 + 35 ) x 5 /2 + (-5) x 5 /2 = 137.5 + (- 12.5 ) = 125 m 負值位移代表方向相反運動。 (e) (f) 3. (a) 在10 秒的速度, v = 2(10) = 20 m s-1。 (b) 在20 秒的速度, v = 20 + (0) (10) = 20 m s -1 (c) 在30 秒的速度, v = 20 + (4)(10) = 60 m s-1  (d) (e) 全程的位移 = v – t 圖線下與x 軸所成面積 = ? (10 + 20 ) ( 20) + ? (20 + 60 ) (10) = 700 m 功課七 –運動學(二) 上圖顯示兩輛玩具車P、Q沿一條直軌道運動時的距離-時間關係線圖。P車完成全程所需時間為8秒，而Q車為10秒。(a) 試描述兩車的運動。 (b) 求兩車各自的平均速率。 (c) P車在那時超越Q車？ 2. 上圖顯示一輛汽車沿水平直路行駛的速度與時間關係線圖。 (a) 試描述車的運動在下列時段。(均勻加速度、均勻速度和均勻減速度 ) (i) 0-10 秒 (ii) 10-30 秒 (iii) 30-40 秒 (b) 在0 –10 秒時段的加速度。 (c) 在30 – 40 秒時段的加速度。 (d) 求全程的位移。 (e) 描繪。 (f) 描繪位移x和時間t的關係。 3. 一輛汽車從靜止開始沿一條直路行駛。上圖所示為汽車的加速度 – 時間關係線圖。下列哪一個顯示？ (a) 在10 秒的速度。 (b) 在20 秒的速度。 (c) 在30 秒的速度。 (d) 描繪。 (e) 求全程的位移。 功課七 –運動學(二) 1. (a) Q車以恆速度運動 P車先以較Q車低的恆速度運動，其後以較Q車高的恆速度運動 (b) Q車率 = 20 /10 = 2 m s-1 P車率 = 20 /8 = 2.5 m s-1 (c) 第5秒超越Q車 2. (a) (i) 0-10 秒, 以勻加速度運動。 (ii) 10-30 秒, 以勻速度運動。 (iii) 30-40 秒, 以勻減速度運動。 (b) 加速度 = (5 – 0 ) / 10 = 0.5 m s -2 (c) 加速度 = (-5 – 5 ) / 10 = - 1 m s -2 負值代表加速度與速度方向相反，故為減速度 (d) 全程的位移 = 線與x的面積 = (20 + 35 ) x 5 /2 + (-5) x 5 /2 = 137.5 + (- 12.5 ) = 125 m 負值位移代表方向相反運動。 (e) (f) 3. (a) 在10 秒的速度, v = 2(10) = 20 m s-1。 (b) 在20 秒的速度, v = 20 + (0) (10) = 20 m s -1 (c) 在30 秒的速度, v = 20 + (4)(10) = 60 m s-1  (d) (e) 全程的位移 = v – t 圖線下與x 軸所成面積 = ? (10 + 20 ) ( 20) + ? (20 + 60 ) (10) = 700 m 0304-5.1-motion-w-ans 5 -5 35 2 4 t / s x /m 40 35 30 10 40 30 10 a / m s -2 t /s -1 0.5 10 20 30 v /m s -1 t / s 60 20 0.5 -1 t /s a / m s -2 10 30 40 10 30 35 40 x /m t / s 10 20 30 v /m s -1 t / s 60 20