中国教育报2008年5月18日第2版报道.docVIP

 《中国教育报》2008年5月185月13日，四川德阳的历史会记下一个难忘的名字：东汽中学教导主任谭千秋。在灾难突然降临的那一刻，他用自己的双臂和生命，换回了4个学生的生命。 人们常说，教师是太阳底下最光辉的职业，其含义至少有二。一是责任重大，培育新人，绵延文明，传承民族的希望、国家的未来；二是师德崇高，为人师表，爱生如子，在任何时候，当老师的都要把学生放在心中最重要的位置。 如今，在这场罕见的灾难中，灾区的老师，显现出无愧于这个职业的牺牲精神。映秀镇小学年仅29岁的青年教师张米亚，跪仆在废墟中，用双臂紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰，两个孩子活了，而“雄鹰”已经气绝。汉旺镇小学有5位遇难的老师，至死他们的怀里都抱着孩子。北川县一中班主任刘宁，在地震突发时，机智勇敢地保护59名学生安然脱险，却永远失去了当时也被压在废墟里的女儿。成都财贸职高女教师周航，在危险袭来的瞬间，毫不犹豫地向学生高喊：“你们先走，不要慌，老师殿后。” 这是怎样的一种无私而无畏的勇气啊！不管他们是本能反应，还是理性选择，我想，有良知的人们，都会从中看到师德的博大和光芒。我们的教师，特别是长期默默无闻辛勤工作在农村、山区的教师，日复一日，年复一年，在艰苦的环境中，忠于职守，教书育人，心向神圣却依然平凡。今天，在生与死、亲人与学生的抉择中，他们用生命诠释了一个师者最真实的爱，用血肉为学生筑起一道永生的长城，用自己的行动，为学生上了最深刻的一课，从而成为百姓心中的救命恩人，孩子眼里的神圣英雄。 这样的老师，这样的师德，理当彪炳千秋。他双臂张开趴在课桌上，身下死死地护住4个学生 深夜的四川省德阳市汉旺镇，冷雨凄厉，呼啸而过的救护车最能给人带来一丝温暖，那意味着又有一个生命在奔向希望。 5月13日23时50分，救援人员在德阳市绵竹市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。 “要不是有他们的老师在上面护着，那4个孩子一个也活不了！”绵竹市教育局的工作人员对记者说。 “我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都活了！”一名救援人员这样描述当时的场景。 “12日早上，他还跟平常一样，6点就起来了。他给我们的小女儿洗漱穿戴好，带着她出去散步。回来后，就早早地赶到学校上班。这一走，就再也没回来。女儿还在家里喊着爸爸啊！”妻子张关蓉泣不成声。 谭千秋50余岁，是绵竹市东汽中学的教导主任，兼高二和高三年级的政治课。 张关蓉告诉记者：“他做出这样的举动，我觉得很正常，因为他最心疼学生了。我跟他在校园里散步，远远地看到地上有一块小石头或者玻璃渣子，他都要走过去捡起来，怕学生们玩耍的时候受伤。” “以前，啥子事情都是他作主，他把我们照顾得把把实实。现在他走了，我突然就变得坚强了。”谭千秋遇难后，张关蓉铰下了丈夫的一缕发丝，缝在一个红色的布包里，用一根白色的带子挂在自己的脖子上。 一岁零五个月的小女儿，似乎还没有感受到失去爸爸的悲痛。她一次又一次地用嫩嫩的小手去抓那个红色的布包。张关蓉从女儿手里抢过红布包，在女儿面前晃一晃：“这是你的爸爸，这是你的爸爸。”说着说着，张关蓉就呜咽了。 谭千秋和张关蓉的小女儿名叫谭仙子。谭千秋和前妻还有一个女儿，叫谭君子，如今是北京大学法学院的大二学生。君子告诉记者：“我爸给了我们一个相关的名字，就是希望我们不要忘了相互是亲姐妹，无论何时都要相互照顾。” 在大女儿眼里，谭千秋是一个很细心的好爸爸。“他跟我的妈妈在我4岁的时候就离婚了。他含辛茹苦把我抚养长大，邻居都说他当爸爸的就像当妈妈一个样。” 谭千秋很节约，节约到近乎吝啬。他曾对君子说，有两件事情对不起她。“一次是我的一个小朋友想吃冰激凌，他没舍得买，我就大哭了一场。另一次是一位教师到我们学校演讲卖书，我想买，他觉得没有必要，就没有买，我就跟他吵了起来。” “每次我从北京给爸爸打电话，他总是没说几句就挂了，他觉得没必要浪费电话费。”谭君子说，“小时候，爸爸经常带我出去玩，我们总有说不完的话。现在，我特别后悔，再也跟爸爸说不上话了。”我已经不想再流泪了，自5·12汶川地震发生以来，我已经不下十次对自己说要坚强。可是，当从电视上知道作为校友的你以永远张开双臂的姿势离开了我们，我再一次流泪了，我觉得心脏像被刀扎那样痛步履沉重地走在30年前你曾经漫步的湖南大学校园。我不知道自己，在那样的一瞬间，是否能像你那样，义无反顾地张开自己的双臂，用自己血肉之躯去顶住塌下来的楼板。我也不知道，同样身为教师的我，是否能像你那样，像天使一样守护着自己的学生，就算身体僵硬了，也永不倒下。如果，没有这场地震，我想，在湖大校史里，你就是一个普通的校友；在世人眼里，或许你就是一个平凡如我的老师。可是，你知道吗？如果没有这场地震，我宁愿你普通，我宁愿你平凡，我宁愿你好好地活着。这个世界上没有如果。