绿色植物的三大生理作用.ppt2014年II月修改版1.pptVIP

知识巩固∶ 1.光合作用的实质是（ ） A.制造有机物，释放能量 B.分解有机物，储存能量 C.制造有机物，储存能量 D.分解有机物，释放能量 2.有关光合作用的叙述中，不正确的一项是（ ） A.植物体只有绿叶才能进行光合作用 B.光合作用制造的有机物主要是淀粉 C.光是制造有机物不可缺少的条件 D.光合作用的原料是二氧化碳和水 3.填空题： (1)植物光合作用储存的能量最终来源于___________________。 (2)用“加碘变蓝”的实验方法，可以证明光合作用制造的有机物主要是______________。 (3)植物通过光合作用，将光能转变成储存在___________中的__________能。 知识巩固∶ 1.“大树底下好乘凉”，夏天，人们在树荫下要比在房屋的阴影下感到更凉爽，下列与此无关的是〈 〉 A.植物能够吸收土壤中的水分 B.光合作用释放了氧气 C.蒸腾作用带走了大量的热量 D.树木的树荫遮挡了阳光 2.移栽植物时,往往要剪掉一部分的枝条和叶片,这是为了〈 〉 A.减少呼吸作用 B.减弱光合作用 C.减少水分的散失 D.加强蒸腾作用 3.下列与植物生活有关的物质,一般不由植物体叶片上气孔进出的是〈 〉 A.无机盐 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气 4.控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（　 ） A、表皮细胞　　B、叶肉细胞　　C、保卫细胞　　 D、叶脉细胞 5.、植物体在进行下列活动时，受到气孔开闭影响的是〈 〉 ①水分的吸收和运输? ②无机盐的运输? ③光合作用? ④呼吸作用? ⑤蒸腾作用 A、①②④⑤????? B、①③④⑤????? C、①②③④????? D、①②③④⑤ 知识巩固∶ 1.高温多雨,植物终年常绿,植物种类特别丰富的植被类型是〈 〉 A.荒漠 B.热带雨林 C.草原 D.常绿阔叶林 2.为了合理利用和保护草原资源,以下措施中不能采取的是〈 〉 A.营造草原防护林 B.将草原改为农田 C.兴修草原水利 D .合理利用和开发 3.二氧化碳引起的温室效应可能造成全球气候变暖和海平面上升,下面措施中与减轻和消灭温室效应无关的是〈 〉 A.保护好现有森林,大力植树造林 B.积极治理大气污染,研究把二氧化碳转化为其他物质的措施 C.减少矿物燃料的消耗,尽量使用太阳能,风能,水能等 D.禁止使用氟利昂 4.在我国各类型的植被中,占据主体地位的是〈 〉 A.草原 B.荒漠 C.森林 D.热带雨林 甲 萌发的种子 乙 煮熟的种子 （活的） 温度升高 释放能量 温度不升高 不释放能量 结论：植物体 生活要释放能量 （二）绿色植物的呼吸作用 澄清的石灰水 澄清的石灰水 结论： 植物生活产生了二氧化碳 变浑浊 不变浑浊 甲 萌发的种子 （活的） 乙 煮熟的种子 结论：植物生活需要氧气 蜡烛熄灭（活种子消耗氧气） 蜡烛继续燃烧 甲 萌发的种子 （活的） 乙 煮熟的种子 绿色植物也进行呼吸作用； 所有活细胞都要进行呼吸作用。 三、呼吸作用的概念： 1.概念：植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将有机物中的能量释放出来的过程。 主体： 场所： 条件： 原料： 产物： 物质变化： 所有的活细胞（主要是线粒体） 二氧化碳、水 有机物、氧气 酶 所有生物 有机物→无机物 有机物＋氧 二氧化碳＋水＋能量 为植物的生命活动提供动力 意义： 实质：分解有机物、释放能量 种子的储存 低温、干燥、缺氧 植物的呼吸作用与生产生活的关系 存储水果蔬菜（低温低氧，充氮气） 土壤松土 利于植物的呼吸作用 小结:光合作用和呼吸作用的比较 光合作用 呼吸作用 场所 条件 原料 产物 能量转变 物质转变 反应式 联 系 区 别 二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧 叶绿体 光 有机物+氧 二氧化碳+水