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大庆市城市居民健康教育初探  　　　　　 内容提要　 选 题 意 义 选 题 依 据 材料与方法 预 期 效 果 时 间 安 排 参 考 文 献 1 2 3 4 5 6 选题意义 社区健康教育是指以社区为单位, 以社区人群为教育对象, 以促进社区居民健康为目标, 有组织、有计划的健康教育活动。其目的是发动和引导社区人民树立健康意识, 关心自身、家庭和社区的健康问题, 积极参与社区健康教育与健康促进规划的制订和实施, 养成良好的卫生行为和生活方式, 以提高自我保健能力和群体健康水平。 选题意义 随着社会的进步和科学技术的发展以及人们 日益生活水平的提高，人们已不能满足于仅 把具体疾病和身体不衰弱作为健康的标准， 而是要求生活得更加美好，自身的健康能够 满足正常生活各个方面的需要。人们越来越 认识到,除遗传、年龄、体质等生理因素外, 心理、社会环境等因素也会导致各种疾病的 产生，如果人们能够预先获得健康教育的知 识,对保持身心健康将会起到很好的促进作。 《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》中指出：“改革城市卫生服务体系，积极发展社区卫生服务，逐步形成功能合理、方便群众的卫生服务网络。” 选题依据 社区卫生服务是卫生服务系统的枢纽和中心环节，是社区建设的重要组成部分，而健康教育是社区卫生服务六位一体功能中的一项重要功能。 社区健康教育是初级卫生保健的首要内容，健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的教育。 健康教育和一般教育一样，关系到人们知识、态度和行为的改变，引导人们养成有益于健康的行为。健康教育是利用健康教育的手段和方法，鼓励与帮助居民达到健康状态的愿望，诱导并鼓励人们养成并保持有益于健康的生活方式，使社区居民学到保持或恢复健康的知识，培养健康的态度，养成健康的行为习惯，从而使人们达到最佳的健康状态。 选题依据 调查对象：选择大庆市东湖社区，居民约6万人，抽取其中的2000人进行调查。 调查方法：设计调查表，以问卷调查获得相关数据. 调查内容： 社区健康服务人员的基本情况：年龄、学历、职称、专业等。 社区服务人员健康教育相关知识培训情况。 材料与方法 材料与方法 健康教育的主要形式： 信息传播: 人际传播(如咨询、家访、讲课、小组讨论等) 和大众传播(如报刊、广播、电影、电视等) 。 社区教育: 利用有关活动日开展宣传 举办讲座和座谈会 发放宣传材料 开展病人俱乐部活动 开展趣味活动 材料与方法 社区居民健康知识认知情况 健康知识方面的认知情况：个人卫生知识、糖尿病和高血压方 面的知识、使用抗生素知识、母乳喂养知识、中风家庭急救知 识等. 健康态度方面认知情况：健康权、健康兴趣、烟害认识、体检 重要性认识等. 健康行为方面认知情况：日清除垃圾、劝戒烟、体检、参加保 健合约等. 相关疾病发病情况 分析方法：应用Excel软件录入数据，利用SAS 6.12 软件进行统计分析