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第二章社区护理
第二章 社区护理; 学习目标
1.解释社区护理、健康教育、社区健康教育的概念
2.描述社区护理的发展过程
3.概述社区护理的工作特点、范围和社区护理工作方法
4.说出社区护士的角色、应具备的能力和社区健康教育计划及方法;;
社区护理是由护理学和公共卫生学理论相结合,用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。是面对社区内每一个人、每一个家庭、每一个团体的健康服务工作,如健康教育、健康指导、家庭护理、康复指导、病人及健康人的营养指导、妇幼及老年人保健及心理咨询等,使全民达到健康。 ;二、社区护理的发展过程(一)国外社区护理的发展;(二)我国社区护理的发展;第二节 社区护士及其工作方法; 一、社区护士的角色;二、社区护士应具备的能力;;;第3节 社区健康教育;一、社区健康教育的概念; 2.社区健康教育的概念;二、社区健康教育计划及方法(一)社区健康教育计划;(二)社区健康教育方法;(二)社区健康教育方法; 小结
1.社区护理以健康为中心,以社区人群为对象,以促进和维护社区人群健康为目标。追溯社区护理发展的历史,可将其发展过程划分为四个阶段,即家庭护理阶段、地段护理阶段、公共卫生护理阶段和社区卫生护理阶段。
2.社区护士是一种不同于传统医院科室封闭式临床护士的新型护理专业技术人员,社区护士是在一个相对开放、宽松的工作环境之中进行服务、管理工作的,其工作对象、范畴、性质、责任要远大于或远高于传统意义上的医院护士。他们在工作中以多元化的角色出现。社会对护理人员的素质要求、能力表现发生改变,赋予了更多的内涵,在能力、知识方面有更高要求。
3.社区中的护理程序是护士应用护理程序的评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤对社区中的个人、家庭、社区整体的健康进行护理的过程,是社区护理工作的重要方法。
4.社区健康教育目标的实现主要依赖社区领导的重视、社区人群的主动参与、正确的社区学习需求评估和多样化的健康教育??法和方式。
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