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浅谈中职院校中现代教育技术问题

精品论文 参考文献 浅谈中职院校中现代教育技术问题 张静 安伟 河北广播电视大学 050071 摘要 随着社会的快速发展,各行业对于技能型人才的要求也有所提高,这就要求中职院校要不断加强对学生的教育技术,改革教育方法以适应社会需求。现代教育技术显示出了其在现在教育中的优越性和重要性,在中职院校中推行现代教育技术具有重大的意义,在其推行的过程中还需要注意几点问题。。 关键词 中职院校 现代教育技术 推行 中职院校是为社会培养和输出实践型、技能型人才的教育基地,它主要以培养和锻炼学生的动手操作技能为主要目的。随着信息时代和知识经济时代的到来,社会对操作型人才的要求不断地提高。中职院校现在面临着有传统教育模式向现代化教育转变的过渡时期,如何推行现代教育技术,实现现代教育技术与中职院校教育的整合是中职院校亟待解决的重要问题。 1.中职院校推行现代教育技术的意义 现代技术教育是以计算机技术为支撑的信息技术在现代教育与教学领域的应用,中职院校是为社会主义建设培养和输送各种专门人才的学校,传统的教学教育模式已经不在适应现代社会对技术型人才培养的要求,所以我们需要在现代化的教育技术的指导下传授知识,培养人才。 1.1现代教育技术是培养新型人才的基础和技术支撑 现代社会中,国家之间经济实力与科技的竞争归根结底就是人才的竞争。21世纪是信息社会的时代,是知识经济主宰的时代。对于现在的新型人才来讲,具备信息处理的知识和信息的处理能力已经成为了信息社会对他们提出的基本要求。对于新型人才的培养必须依赖于教育的现代化,而不是传统的“一支粉笔一张嘴”,教育的现代化又离不开现代教育技术,由此可以看出现代教育技术是培养新型人才的基础和技术支持。 1.2现代教育技术是教学内容的规范化的客观标尺 所有课程的教学内容, 都是依据教学计划中课程教学大纲的规定来安排的。但同一门课程由不同的教师讲授时,教学内容会缺乏一致性和准确性, 这样不利于教学,无法保证基本的教学质量。而使用现代化教育技术便可以防止这种不利情况。现代教育技术授课的方式, 可以让学生接受同样的规范化的知识,可以确保课程教学达到一个统一的标准。 1.3现代教育技术可以有效的提高教学效果 现代教育技术大都通过一些影视、计算机与多媒体等现代化视听结合、音像兼备的教学手段向学生传授知识,动画、图片与文字相结合使教学内容形象化,不仅可以吸引学生的注意力,还可以增强学生的好奇心,提高学生学习的积极性,所以现代化教育技术可以大幅度提升教学效果。 1.4 现代教育技术可以更全面的培养学生的能力 现代教育技术已经改变了传统的教学方式,不再是教师一味的讲学生单纯的听,在现代化教育的课堂中, 学生可以直接参与到教学活动中,既动脑又动手, 不仅学习知识而且培养能力,达到了教师在教学中的主导作用与学生的主体作用之间相互结合的一种教学境界。 2.中职院校推行现代教育技术的时需要注意的问题 2.1要建立可供学生参与的教学环境。 实行现代教育技术的目的是借助信息技术来构建一种更加有效的教学模式,来培养具备创新能力人才。要实现这个培养目标,就要求学校建设一个可供学生参与的教学环境,例如电子教学课堂、虚拟实验室与仿真试验系统等。这是随着信息时代的到来,中职教育在发展中必然要形成的一种新的教育环境。这样的教学环境不仅能够得到提高学生的学习兴趣,还可以延伸学生的学习时间和空间,学生可以通过与教学环境的交互作用,通过具体实践来增长知识与创新能力。这种形式也必将促进中职教育对教学环境的更进一步的改革。 2.2要注重课件的开发和应用,确保教育信息资源的建设。 中职学校对于现代教育技术的应用仍存在一个“瓶颈”效应,其中最根本的一个问题就是缺乏教育信息资源。要解决这一问题,中等职业学校要加大力度来培训教师,让教师具备相关的知识与能力,主要有三种途径:一是购买一些优秀的专业课件,让资源共享,如此一来可以有效节约教育工作者的在时间与精力上的投入。这种类型的课件基本偏向于专业性稍弱的课程。二是加强与其它中职学校的交流,学校之间可以互相借鉴,互通有无,取长补短,而不是闭起门来盲目的开发课件。在竞争的同时也要讲究对外开放, 各中职院校有竞争有合作才有出路。这种类型的课件基本偏向于专业性比较强的课程。三是自行开发一些课件,这种类型的课件基本偏向于专业性很强的一些课程。应该是学校王牌专业或者是特色专业的课程。这样主要是为了解决现如今中职教育中教材建设跟不上社会经济发展需求的现

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