建筑物理论文..doc

城市物理环境与可持续发展 浅谈研究生工作室采光设计 院系：建筑学院 班级：建研三班 专业：建筑技术科学 姓名： 学号： 指导老师： 导师： 浅谈研究生工作室采光设计 东南大学研究生院 姜盼盼 摘要： 从研究生本身的体验以及学校空间出发，对研究生工作学习的最主要的空间工作室的采光设计趋势，以及影响因素加以分析，并以自己生活和学习的采光照度较低的工作室空间为例，利用日光分析软件，提出几种改进与调节方法，从而对以后的设计进行指导。 From the graduate students experience and school space itself, based on the graduate students main work space and the studio lighting design trend ,the influence factors are analyzed . To their own lighting intensity of illumination lower studio space as an example, used the solar analysis software, and brings forward several improvement and adjusting method, so as to guide the design of the future . 关键词：光环境 工作区 采光 照度 正文： 舒适的光环境对于任何人来说都是至关重要的，光环境的内涵很多，它指的是光（照度分布、照明的形式等）与颜色（色调、色饱和度、室内颜色分布、颜色显现）在室内建立的同房间形状有关的生理和心理环境。 人对光环境的需求与他从事的活动有密切关系，优良的照明振奋人的精神，提高工作效率，保障人们视力健康，对于研究生来说，在整个研究生期间呆的时间最长的应该是各自的工作室，工作室不仅给我们提供一个学习的场所，更成为同门之间沟通， 向导师学习，日常阅读生活的一个重要场所。对于建筑学研究生来说，工作室采光不仅要考虑工作平面上书本阅读的要求，而且要考虑电脑屏幕的眩光以及对于视力的保护问题，使人不易产生疲劳，利于长期工作。详细说来，这就需要以下条件：其一，整个工作室应该保证有足够的照度，而且照度分布均匀，使坐在各个位置的同学具有相似的光照条件。其二，合理的安排工作是环境的亮度分布，消除眩光，是能保证正常可见，减少疲劳，提高学习效率。虽然过度的亮度在视觉上会形成眩光，影响视觉功效，但各处均匀的的亮度保持高度一致，在实践中很难办到。因此在重点位置，比如办公桌上适当提高照度，电脑工作区处适当降低直射光，可有效的使我们提高注意力。 随着现代经济的发展，教室建筑越来越敞亮，工作室面积逐渐增大，针对室内的光线、照度设计提出了更为复杂的要求。具体表现在以下几点：其一，由于教学楼的规模越来愈大，采光面越来越受限制，出现完全东向、西向的房间是不可避免的。其二，进深增加，例如我校混凝土及预应力混凝土结构教育部重点实验室设计所，进深7.8m，且仅有一面采光，由于进深的增加直接导致了局部的采光障碍。且在工作室内部，分为教师工作区和学生工作区，中间短墙的分割加重了采光的不均匀度。其三，窗地比减小，由于在建筑设计中，节能设计已经是目前设计的主要趋向。为了综合考虑设计成本符合节能规范，窗户的有效透光面积与建筑空间使用面积的比例必然下降。如何在这种情况下，实现室内照度的均好性，值得探究。 尽管这些问题可以通过电力光源来实现，但对人工照明系统的过分依靠不利于节约能源和保护环境，何况持续的人工照明对使用者会产生一定的心理压力。调查表明：99%的人更加愿意在有窗户和可以看到窗外景观的房间中工作，80%以上的人认为自然采光比人工照明质量高。因此为了给工作室这一场所营造轻松积极的学习氛围，我们需要在这些不利趋向下因势利导，设计出更加优越的照明。 就东南大学建筑系研究生工作室来说，由于建筑建成时间比较早，所以在采光设计方面难免有所不足。还是以我校混凝土及预应力混凝土结构教育部重点实验室设计所为例，该工作室有教师四人工作区，研究生四人学习区以及会议讨论区，复杂的功能要求对空间的采光提出了更高的要求。然后，由于种种原因，该房间