精选小学综合实践活动《巧做丝网花》 -详案.docVIP

有趣的丝网花 一、教学目标： 1.通过观察、动手制作掌握制作的基本要领，学会用丝网制作花朵。 2.通过分解实物、归纳总结，培养学生的创新意识和动手能力。 3.通过小组讨论与合作，培养团体协作的劳动态度和认真负责的精神。 4.通过让学生制作丝网花,让学生体会成功的快乐。 二、教学重、难点： 重点：掌握制作丝网花的要领，能利用丝网制作花朵。 难点：根据花瓣的边缘情况，会修整花朵。 三、教学准备： 教师准备：课件、制作丝网的材料 学生准备：搜集丝网花所需要的材料。（准备：钳子、剪刀、套筒、丝网、弹力线、彩色胶带、铁丝等。） 四、教学环境：多媒体教室。 五、教学过程： （一）激趣导入，引出课题 师：同学们，春天来了，花儿都开了，我们一起去赏花吧？ 教师配乐播放真花图片 师朗诵:大家看，这里有娇嫩俏丽的粉桃花，热情奔放的红玫瑰，纯净高洁的白玉兰，小巧玲珑的水仙花，亭亭玉立的郁金香，笑容灿烂的向日葵，等等，等等……它们千姿百态竞相绽放 生1：塑料（师：不对，再猜）/布/丝网 (评价语:你真是见多识广!) 师：丝袜花，最早起源于日本，被当地人称之为东篱花，由于制作丝网花的基本材料是普通的丝袜，也被称为丝袜花。丝袜花在日本最初是人们将破损的弃之可惜又留之无用的丝袜， 经巧妙构思创作出来的，并逐渐风靡全日本，成为许多家庭主妇的新宠。 (二)自主探究制作丝网花的材