ARDS呼吸教学课件.pptVIP

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  • 2018-01-08 发布于天津
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医学教学课件,包含各类常见疾病的分类和诊治,适用于医院学校的教学培训工作。

*;*;ARDS晚期多发展为或合并多脏器功能障碍综合征(multiple organ dysfunction syndrome,MODS),甚至多脏器功能衰竭(multiple organ failure,MOF),故病死率很高,为临床常见的急、重症之一。 ;*; 临床表现为呼吸窘迫和顽固性低氧血症,肺部影像学表现为非均一性的渗出性病变。 ALI严重到一定程度,达到诊断标准时即为ARDS。其实,从ALI发展到ARDS的时间短促,在临床中无法将ALI和ARDS截然区分。 ;*;*;*;*;肺炎症反应→肺泡膜损伤、毛细血管通透性增加和微血栓形成→肺泡上皮损伤、表面活性物质↓→肺水肿、肺不张→氧合障碍→顽固性低氧血症 细胞学和生物学机制 中性粒细胞在肺内聚集、激活,并通过“呼吸爆发”释放氧自由基、蛋白酶和炎性介质 巨噬细胞及血管内皮细胞分泌肿瘤坏死因子-α和白介素-1等炎性介质,重要作用;炎性介质和抗炎介质平衡失调:关键环节 炎性介质增加 抗炎介质释放不足(IL-4、IL-10、IL-13、胆囊收缩素、血管活性肠肽、生长激素);全身炎性反应综合征(SIRS)和代偿性抗炎反应综合征(CARS)二者失衡。 SIRS:两条以上、原发重疾病、5天以上 (1)体温38℃或 36 ℃ (2)心率90次/分 (3)呼吸20次/

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