语文园地五(修改).pptx

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语文园地五(修改)

;第一课时 课件设计:许展薇;学习目标: 1、在区分形近字的过程中,学会找准字形特点,提高 识字、用字的准确性。 2、积累词语,了解用不同的词语可以表现出说话的不 同方式。;根据字形特点猜一猜应该选什么字。;爱( ) 幕 扫( ) 慕 开( ) 墓;我;蜜;幕;慕;抄;读一读,猜一猜词语的意思。;不言不语:什么也不说。 只言片语:个别的词句;片段的话语。 三言两语:说话简明扼要。 千言万语:形容有很多的话。;默默无语:沉默着不说话。 少言寡语:形容很少说话。 自言自语:自己跟自己说话。 甜言蜜语:为了讨好或哄骗人而说的美 妙动听的话。;第二课时 课件设计:许展薇;学习目标: 1、通过学习例句,懂得并初步掌握用修饰的词语把事物 的特点写具体。 2、正确、美观地书写“观、忙、呼、如”四个字,了解并 掌握左右结构的子的特点,培养学生正确的写字姿势。 3、正确、流利、有感情地朗读古诗,借助图画大致了解 古诗的大意,背诵古诗。;注意下面句子中加点的词语,仿照例子在括号中加上合适的词语,再读一读。; 天空飘着 气球。 池塘开满 荷花。;写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。;江雪 【唐】柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。;【作者简介】;【译文】;作业布置: 背诵古诗。;第二课时 课件设计:许展薇;学习目标: 1、明白事物不能只顾自己的主观愿望。 2、通过阅读小故事,激发学生对课外阅读的兴趣。;我爱阅读; 这个故事告诉我们办事不能只凭主观愿望,不能想当然,要根据客观情况的变化而灵活处理。;

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