浅谈基层团组织如何应对青年逆反心理.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈基层团组织如何应对青年逆反心理 江苏省无锡市第三人民医院 214041 【摘 要】青年思想政治教育工作是基层团组织必须面对和做实的一项艰巨复杂的工作，要求从事思想政治教育工作的基层团干部具备较高政治素质，深入青年、思考钻研，探索渠道、寻求途径，进而更有针对性地引领青年进步，减少和缓解部分青年可能出现的逆反心理。 【关键词】基层团组织；思想政治教育；青年；逆反心理 基层团组织作为引领青年进步的先锋组织，应密切关注思想政治教育工作中遇到的青年逆反心理问题，青年正处在思想易波动的成长阶段，如若逆反心理处理不当有可能产生严重后果。因此，基层团组织思想政治教育工作者一方面要采取针对性措施尽可能预防青年逆反心理产生，另一方面要正确面对新形势下青年逆反心理，高度重视、强抓落实，竭力提升青年思政工??的理论水平和业务素养，不断改进方法，力求取得实效。 一、新时期青年逆反心理的成因 （一）思想政治教育的部分内容陈旧失实、序列不当。随着改革开放的深入及社会主义市场经济体制的建立，中国特色社会主义建设中出现了许多前所未有的新情况、新问题，这些社会问题必然对医务青年产生影响，引发他们对社会主义制度优越性、社会风气以及党风等问题的思考，如果缺乏这方面的教育内容，或者仅停留在一般的理论分析或者口号上，其结果将不只是引起团员青年的逆反心理，甚至会使团员青年对社会主义制度优越性、走社会主义道路等问题产生怀疑，动摇对社会主义的信念。 （二）思想政治教育方法选择运用不当。有些思想政治教育工作者的方法手段仍停留在“我说你听”的阶段，使团员青年处于一种被动、接收的地位，没有调动团员青年的主观能动性，没有使团员青年真正参与到道德教育中来。有些思政工作者习惯于以教育者的身份出现，为教育而教育，空洞的说教多于启发，严厉的指责多于耐心疏导，这样必然引起受教育者对立情绪。 （三）青年思想政治教育中存在形式主义。思想政治教育中形式主义的存在造成的危害不可低估，是导致青年逆反心理的重要根源。在实践中，一些教育活动的出发点往往不是对团员青年进行卓有成效的教育，而是为了应付上级的检查评比，为了保持某种荣誉或利益才进行的。久而久之，团员青年自然就对这类活动产生抵触情绪。 （四）部分思想政治工作者自身德才素质较差，难以做到为人师表。从目前的思想政治工作队伍来看，一方面，有相当多的思想政治工作者未经过系统专业训练，理论素质较低，知识结构不完善，不能很好地宣传党的路线方针政策，不能解决团员青年思想中的问题。另一方面，部分政工干部言行不一，对于党和政府的要求不能身体力行，对别人是马克思主义，对自己却是自由主义，不注意爱护和尊重青年的自尊心，缺乏平等意识。这样的教育必然引起受教育者的对立情绪。 （五）社会不良风气带来负面影响。当前我国社会主义市场经济发展尚不完善，相应的法制建设也不健全，社会依然处于转型期阶段。 在新旧体制交替时期，党内出现了一些腐败分子，违法乱纪、挥霍享乐，严重玷污了党的形象，损害了党的威信，败坏了社会风气。这些腐败现象和价值取向同基层团组织进行的正面教育形成了强烈的反差，不可避免地给青年带来负面影响。 （六）青年自身心理特点也是逆反心理决定因素之一。青年正处于青春成长期，独立意识和自我意识日益增强，迫切希望得到认可。在思想上他们不愿意周围人把自己当孩子看待，为了满足自我表现和引人注意的需要，行动上有很强的反抗性。同时，团员青年缺乏实际生活锻炼，刚踏上社会阅历较浅，世界观、人生观还不稳定，比较容易受社会各种思潮所左右。 二、应对青年逆反心理的方法 （一）改革思想政治教育内容。培养社会主义事业的优秀接班人，是团组织对青年思想政治教育的目标和任务，这就要求基层团组织围绕这个中心建立一套完整的、科学的内容体系，增强教育内容的科学性、规范性和有效性。在确立青年思想政治教育内容时，既要体现基层团组织的引领青年的组织性质，又要符合青年思想认识形成和发展规律，更要符合思想政治教育自身的规律。由浅入深、由表及里、由简单到复杂，使内容符合青年思想发展水平，增强科学性和规范性。要结合习近平总书记重要讲话的立场和方法去分析和处理新时期出现的新问题、新情况。 （二）改革思想教育方法。可以借助自然科学的某些方法与措施发展和改进思想政治工作方法，运用相关科学的研究成果丰富思想政治工作方法内容。变单一型、封闭型的教育方式为复合型、开放型教育方式；变说教型方法为参与型方法，使团员青年参与到教育过程中来。引领青年积极参加社会实践，让青年在社会主义建设实践中增长见识，启迪思维，消除