5.3二次根式的混合运算.pptVIP

2. 计算： 3. 计算： 4. 计算： 5. 计算： 6. 计算下列各式,根据它们的运算结果与表盘的相应刻度位置进行连线. 7. 我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了下面的公式:如果一个三角形的三边长分别为 则该三角形的面积为 如果已知 的三边长 分别为 请你根据该公式计算 的面积. 组 B 8. 在实数范围内,把下列多项式因式分解： 9. 当 时,求代数式 的值. 10. 设 组 C 11. 若 表示 的整数部分, 表示它的小数部分,求 的值. 12. 将边长分别为 的正方形的面积记做 把边长为 的正方形的面积记做 ,其中 是正整数,从 的计算结果，你能猜出 等于多少吗？你的猜测是否正确,为什么？ 中考 试题 计算： 例1 例2 化简二次根式： 中考 试题 变式: 计算: 例3 计算： 结 束 单位：北京市第 二十二中学 姓名：徐琨 二次根式 本章内容 第5章 二次根式的加、减法 本课内容 5.3 ——5.3.2 二次根式的混合运算 5.3 动脑筋 甲、乙两个城市间计划修建一条城际铁路，其中有一段路基的横断面设计为上底宽 下底宽 高 的梯形，这段路基长 那么这段路基的土石方为多少立方米呢？（路基的土石方即等于路基的体积）？ 动脑筋 结论 二次根式的混合运算是根据实数的运算律进行的. 举 例 例3 计算: 从例3可以看到，二次根式相乘，与多项式的乘法相类似. 我们可以利用多项式的乘法公式，对某些二次根式的乘法进行简便运算. 例4 计算： 举 例 从例4的第(1)小题的结果受到启发，把分子与分母都乘以 ，就可以使分母变成1. 动脑筋 如何计算 ？ 例5 计算： 举 例 1. 计算： 练习 2. 计算： 3. 计算： 习题5.3 组 A 1. 计算： 2. 计算： 3. 计算： 4. 计算： 组 B 5. 一个长方形的窗户,如果使得它的宽与高的比值 等于 ,那么看上去就比较美观.若它的高为 ,求它的宽. 小结与复习 3.举例说明什么叫最简二次根式,试写出一个二次根式并将它进行化简. 2.二次根式有哪些性质? 4.如何进行二次根式加、减、乘、除运算? 回顾 1.二次根式 在实数范围内有意义的条件是什么? 小结与复习 本章知识结构 小结与复习 2.学习了二次根式以后,代数式可看成是把数和表示数的字母用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)连接而成的式子. 3.积与商的算术平方根性质公式从右至左地使用,可以进行二次根式的乘、除运算. 4.实数的运算律在二次根式加、减、乘、除运算中仍然成立. 注意 1.二次根式 在实数范围内有意义,必须满足 复习题5 组 A 1. 当x是怎样的实数时，下列二次根式有意义？