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3.4.1实际问题与一元一次方程(全部类型)
3、小王、叔叔在400米长的环形跑道上练习跑步,小王每秒跑5米,叔叔每秒跑7.5米。 (1)若两人同时同地反向出发,多长时间两人首次相遇? (2)若两人同时同地同向出发,多长时间两人首次相遇? 变式 练习 分 析 (1)反向 相等关系: 小王路程 + 叔叔路程 = 400 叔叔 小王 3、小王、叔叔在400米长的环形跑道上练习跑步,小王每秒跑4米,叔叔每秒跑7.5米。 (1)若两人同时同地反向出发,多长时间两人首次相遇? (2)若两人同时同地同向出发,多长时间两人首次相遇? 变式 练习 分 析 (2)同向 相等关系: 小王路程 + 400 = 叔叔路程 叔叔 小王 小结:这节课我们复习了行程问题中的相遇和追及问题,归纳如下: 相遇 A车路程 B车路程 相等关系:A车路程+B车路程=相距路程 A车后行路程 B车追击路程 A车先行路程 追击 相等关系: B车路程=A车先路程+A车后行路程 或B车路程=A车路程+相距路程 * * 港中数学网 * * * * * 七年级数学(人教版)上册 3.4实际问题与一元一次方程 1、一批零件,甲每小时能加工80个,则 ⑴甲3小时可加工 个零件, x小时可加工 个零件。 ⑵加工a个零件,甲需 小时完成。 2、一项工程甲独做需6天完成,则 ⑴甲独做一天可完成这项工程的 ⑵若乙独做比甲快2天完成,则乙独做一天可完成 这项工程的 240 80x 做一做 工程问题的基本数量关系: 工作总量=工作时间×工作效率 当不知道总工程的具体量时,一般把总工程当做“1”,如果一个人单独完成该工程需要a天,那么该人的工作效率是1/a 工程问题中的数量关系: 1) 工作效率= 工作总量 完成工作总量的时间 ——————————— 2)工作总量=工作效率×工作时间 3)工作时间= 工作总量 ————— 工作效率 例1:甲每天生产某种零件80个,甲生产3天 后,乙也加入生产同一种零件,再经过5天, 两人共生产这种零件940个,问乙每天生产 这种零件多少个? 头3天甲生产 零件的个数 甲乙后5天生产零件的总个数 甲后5天生 产的个数 乙后5天生 产的个数 940个 图示 相等关系 头3天甲 生产零件 的个数 + 后5天甲 生产零件 的个数 后5天乙 生产零件 的个数 + =940 解:设乙每天生产零件的个数为X,由题意得: 3?80+5?80+5X=940 解得 X=60 答:乙每天生产零件60个 例2、一件工作,甲单独做20个小时完成,乙单独做12小时完成,现在先由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合做。剩下的部分需要几小时完成? 左边 右边 全部工作量“1” 甲先做4小时完成的工做量 合做x小时甲完成的工作量 合做x小时乙完成的工作量 相等关系:全部工作量=甲独做工作量+甲、乙合作工作量 全部工作量为“1” 设甲、乙合做部分需要x小时完成,甲独做部分完成的工作量为 甲、乙合做部分完成的工作量为 工程问题基本等量关系: 每个人的工作量之和=一共完成的工作量 解:设剩下的部分需要x小时完成,根据题意,得 注意:工作量=工作效率×工作时间 例2、一件工作,甲单独做20个小时完成,乙单独做12小时完成,现在先由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合做。剩下的部分需要几小时完成? 解这个方程,得 x=6 答:剩下的部分需要6小时完成。 课练: 练习1、某工作由甲、乙两队单独做分别需要3小时、5小时,求两人合做这项工作的80%需要几小时? 解:设两人合做这项工做需x小时,根据题意得, (1/3+1/5)x=80% 解这个方程得 x=3/2 答:两人合做这项工做的80%需3/2小时。 知识探究 我思,故我进步 1、商品原价200元,九折出售,卖价是 元. 2、商品进价是30元,售价是50元,则利润 是 元. 2、某商品原来每件零售价是a元, 现在每件降价10%,降价后每件零售价是 元. 3、某种品牌的彩电降价20%以后,每台售价为a元,则该品牌彩电每台原价应为 元. 4、某商品按定价的八折出售,售价是14.8元,则原定售价是 . 0.9a 1.25a 18.5元 180 20 思考? 对上面商品销售中的问题里有哪些量? 成本价(进价), 标价; 销售价; 利润; 盈利; 亏损: 利润率 对上面这些量有何关系? = 商品售价—商品进价 ●售价、进价、利润的关系式:
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