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关于中小学生师生关系的调研报告 校名：集宁师范学院 班级：10级初教一班 姓名：武润梅 学号：201020314141 指导教师：王建英 关于中小学生师生关系的调研报告 一、摘要 师生关系是一个动态的行为，每一个时期由于社会经济发展等多方面的影响有着不同的表现。研究新时期的师生关系对于推进素质教育，培养21世纪的创新人才，提高教育教学质量水平，对于每一个孩子的健康成长都有着重要的意义。结论：良好的师生关系能够促进孩子的健康成长。 二、正文 （一）、调查背景 师生关系无疑是教育大厦的石基，因此它对教育教学发展产生的影响可谓是举足轻重的。师生关系就如同人体的血管，只有建立良好的师生关系才能让知识的血液在师生之间自由流淌，不良的师生关系就好比是血管中顿生的血栓，并且随着误会的加深，会越积越厚，一旦严重必将阻塞血管，导致整个教育大厦的崩塌。因此，建立和谐良好的师生关系显得尤为重要。为了摸清当下中小学生师生关系的现状及存在的问题和产生的原因，进而促进学生的健康成长和教育教学质量的提高，我于2013年04月07日至04月16日这段时间在实习学校开展了师生关系现状的调查。 （二）、调查目的 通过调查，了解怎样的师生关系是学生心目中的理想的师生关系，并如何构建和谐的师生关系。 （三）、调查对象及方法 本次调查采用问卷调查法和个别访谈法相结合的方法进行。此次调查共发放