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- 2018-01-12 发布于湖北
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推荐作文教学实录《我的名字我做主》(武凤霞)
作文教学实录:《我的名字我做主》(武凤霞)
课前游戏——报名。
上课,师生问好。
师:刚才我们做了一个报名的游戏,我发现全班四十位同学,有四十个名字,没有哪两个人的名字是重复的,是这样么?
生:是!
师:这节课我们就来聊聊我们的名字。首先搞一个小调查:你们喜欢不喜欢自己的名字?理由是什么?
(生思考,然后几个同学依次举手)
生:我很喜欢我的名字,虽然我名字的第二个字“尘”是灰尘的“尘”字,但是我觉得我爸爸给我起的这个名字意义很深刻,他希望我不需要非常伟大,只需要像一粒小小的尘埃一样平平凡凡就好,在一片属于自己的土地上,作出一点点小小的贡献。(现场老师和学生掌声)
师:同学们和老师们为你鼓掌!我也要为你鼓掌!真的,平安就是福。希望你平平凡凡、平平安安过一辈子好么?
生:谢谢!
生:我也喜欢自己的名字。我觉得我的名字会给人留下不错的印象。
师:(惊讶地)噢?你叫什么名字呀?
生:谢引平
师:为什么你的名字会让人感觉不错呢?
生:(笑)嘿嘿……(其他生也跟着笑)可能是我的名字起得太好了吧!(众笑)
师:(微笑注视着,点头)嗯……自我欣赏!有的时候自我欣赏是不需要理由的,但是需要勇气!祝贺你有这样的勇气。
(生神气地坐下)
生:我也很喜欢自己的名字。因为我叫黄俊儿,俊是代表很有才华的女子,儿就是我自己,合起来名字的含义就是:我是一个很有才华的女子。我也愿意自己努力,实现家长在我身上寄予的期
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