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中学教学语法系统提要(一)语法基础知识　　1．语素　　语素是语音语义的最小结合体，例如：人、吃、大、十等。语素构成词。语素可以单独成词，也可以与别的语素组合成词，例如：“人”；“人参”。“吃”；“吃亏”。　　2．词类　　词可分实词和虚词两大类。实词表示实在意义，能够作短语或句子的成分，一般能够独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词一般不表示实在的意义，它们的基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。　　(1)名词表示人或事物名称的词。　　例如：学生，友谊，早晨，前面等。　　(2)动词表示动作、行为、发展变化、心理活动的词。　　例如：走，爱，使，能够，起来，是等。　　(3)形容词表示性质或状态的词。　　例如：美丽，迅速等。　　(4)数词表示数目的词。　　例如：百，一些，第一等。　　(5)量词表示人、事物的单位或动作、行为的单位的词。　　例如：尺，趟等。　　(6)代词起代替或指示作用的词。　　例如：我，什么，这等。　　(7)副词用在动词、形容词前头，表示动作、行为或性质、状态的程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。　　例如：很，立刻，都，时常，忽然，不，竟等。　　(8)介词用在名词(或短语)、代词前头，合起来表示动作行为的起止、方向、处所、时间、对象、目的等。　　例如：从，向，在，把，按照，为了，对于，比，除了等。　　(9)连词连接词、