浅谈幼儿户外游戏活动的开展.docVIP

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浅谈幼儿户外游戏活动的开展

精品论文 参考文献 浅谈幼儿户外游戏活动的开展 白春梅 陕西省榆林市清涧县幼儿园 718300 组织开展幼儿户外游戏活动,不仅能培养幼儿的情感与道德,增强意志,改善人际交往,而且还是增强幼儿体质的有效措施,能使幼儿一辈子受益。 只要我们充分利用有限的场地,加强活动过程中的指导与安全防范工作,遵循户外活动的卫生原则,那么幼儿的户外活动就能顺利开展。 一、合理划分户外活动的区域 要在有限的活动场地上组织多种活动,并有条不紊地进行,必须对场地加以合理划分。 1.按运动器械的类型来划分场地,使玩同一种运动器械的幼儿相对集中,防止同类型活动的相互干扰,以确保活动的安全。 2.按活动的特点安排好场地,如运球走、跳绳、夹包、跳等活动具有进行性的特点,为避免相互冲撞,我们往往指定区域,指定行进践线,让幼儿沿着一个方向或循环线进行活动。 3.因地制宜,设置玩水区、玩沙区、建筑区等,让幼儿自选活动。 二、加强对户外活动过程的指导 1.制止不妥当的活动方式。 在自选体育活动中,幼儿往往喜欢自己创造玩法,这就需要我们加强观察,及时制止不安全的活动方式。如有的幼儿玩“炒黄豆”的游戏时,采用两人连续翻双手的方式,这样容易扭伤手臂,有的幼儿手拉手奔跑就更危险,这些不妥当的活动方式都应该制止。 2.及时调整运动量。 幼儿在体育活动中应有适宜的运动量,量小达不到锻炼的目的,量大易造成过度疲劳,有碍机体的正常发育,甚至会导致伤害事故,有损幼儿的健康。因此,我们提倡低强度、高密度,每次活动时间不宜太长。要随时观察幼儿的活动情况,及时提醒超运动量的幼儿调节运动量,谨防其过度疲劳。活动时,尽量减少不必要的排队、调队,要让幼儿多进行分组练习,尽量做到幼儿人手一件玩具,使全班幼儿都能同时锻炼,使幼儿练习时间增多,提高练习密度。 3.制定活动规则。 每进行一项活动前,我们都向幼儿说清活动的规则,并指导幼儿在活动中自觉遵守这些规则。如果发现活动中有不安全的因素或规则不够合理,就及时进行修改,以保证活动顺利有序地进行。 三、做好安全防范工作 据调查,每年幼儿在体育活动中发生伤害事故的案例不少。最容易引起体育事故的是体育场地,器材年长失修,体育锻炼不按科学进行,游戏缺乏组织与保护等。因此,我们要特别重视做好安全防范工作。如活动前认真检查体育场地,看有无玻璃、砖块、石头等,并及时给予清理;检查器械是否牢固,总务工作人员应定期检查维修体育器械;体育活动注意动静结合,锻炼前做好准备活动,锻炼后做好整理活动,饭前、饭后不做剧烈的体育活动。特别值得一提的是,我们在户外活动中要注重幼儿自我保护能力的培养。我们可通过讲故事和讲实例的方式,向幼儿进行有关自我保护和卫生常识的教育,教会幼儿玩电动玩具,要等电动玩具停稳后才能上下,不站在电动玩具运行的线路上,教育幼儿跑步结束后不要马上停下来,应做些放松运动等等,使幼儿懂得了在运动中如何保护自己。 四、遵循有关的卫生原则 户外活动的作用虽然是巨大的,但活动要适时、适宜、适量,并在过程中遵循一定的卫生原则,这样才能取得良好的锻炼效果。 1.循序性原则 户外活动必须循序渐进,锻炼的强度、时间、项目要从简单到复杂、从少到多。如三浴锻炼,先进行空气浴,然后是日光浴,最后是进行水浴。在进行慢跑活动之前,我先教会幼儿深呼吸的方法,让幼儿学会呼气和吸气时尽可能完全彻底,如模仿开火车、吹气球、伸懒腰等来掌握。然后选择了从20米开始进行慢跑,每天一次,逐步加大运动量。经过一个学期的训练,幼儿基本能完成100米的慢跑,幼儿心肺系统得到了增强。 2.一贯性原则 户外活动必须持之以恒,才能收到应有的效果,这也是大脑皮层动力定型的特点所决定的。所以,锻炼一经开始,就要坚持下去,如幼儿每天坚持做体操、全托幼儿每天坚持三小时的户外活动。 3.综合性原则 户外活动的内容和方法应灵活多变,使全身心受到锻炼。如学习“爬”的动作技能,首先采取分组活动,在垫上学习基本动作,然后自由结伴爬小山,玩“夺红旗”的游戏,最后还可以结合空气浴、阳光浴,让幼儿在绿茵茵的草地上学乌龟、小狗、小猫爬行。 4.区别性原则 户外活动要照顾幼儿的个别差异,每个班上幼儿的健康水平、体质条件、营养状况、运动能力各不相同,不能一律强求,要为每个幼儿安排合适的体育活动,并随时观察??动中的反应,及时调整体弱幼儿

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