九年级化学 空气氧气水讲义.docVIP

九 年级 化学 科辅导讲义（第 讲） 学生姓名： 授课教师： 授课时间： 专 题 身边的化学物质（一）空气、氧气、水 目 标 梳理中考对空气、氧气、水、氢气的考查重点；通过各地中考相关真题，实际把握考查要点，操练常考题型 重 难 点 氧气的性质及其实验室制法；分子和原子知识的规律运用 常 考 点 氧气的性质及制取；分子和原子知识的规律运用；水的保护 知识点1介绍： 我们周围的空气 ◆ 纯净物和混合物 知识点2介绍： ◆ 分子和原子知识的规律运用 考点一 典型例题： 1、（2011．苏州市）下列关于空气的说法中，错误的是 （ ） A．空气是一种十分重要的天然资源 B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净 C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1% D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体” 2、（2011．宿迁市）通常情况下是一种气体，它的一个分子由两个原子构成，一切生命活动离不开它，火苗遇到它窜的高……。它是 （ ） A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．水蒸气 3、（2011.桂林市）下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是 （ ） A．酸雨 B．沙尘暴 C．白色污染 D．温室效应 4、（2011．宿迁市）下列哪组气体都属于空气污染物 （ ） A．CH4、CO2、H2 B．CO2、HCl、N2 C．SO2、CO、NO2 D．HCl、N2、O2 5、（2011.内江市）下列物质属于纯净物的是 （ ） A. 蒸馏水 B. 煤 C. 葡萄酒 D. 岩石 6、（2011．肇庆市）（5分）按右图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题： （1）燃烧的现象是 ； （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是 ； （3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为 。 总结分析： 空气的组成成分及体积分数 空气的成分按体积计算，大约是：氮气 、氧气 、稀有气体 、二氧化碳 、其他气体及杂质 。 [注意] ①空气中的成分指的是气体的体积分数，不是质量分数。 ②一般来说，空气的成分比较固定。这是因为动植物的呼吸和腐烂、物质的燃烧、钢铁的锈蚀等都需要消耗大量的氧气，但是绿色植物在日光下进行光合作用会放出大量的氧气，从而使氧气量保持相对平衡。 空气中氧气成分的测定 (1)药品：一般用红磷。 (2)仪器：集气瓶、燃烧匙、橡皮塞、弹簧夹、乳胶管、玻璃导管、烧杯等。 (3)装置：如图5－1所示。 (4)步骤：①检查装置的气密性； ②在集气瓶中装少量的水，再把水以上的部分分成五等份做上记号； ③点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶内并把塞子塞紧； ④待红磷燃烧停止，温度降低到室温后打开弹簧夹。 [注意] ①可燃物要求是在空气中能和氧气反应又不生成气体的固体；②红磷要过量，确保和容器内空气里的氧气充分反应；③容器密闭，有良好的气密性，观察水面进入容器里的高度时应待容器中的温度冷却至常温。 空气各成分的用途 氧气：潜水、医疗急救、炼钢、气焊以及登山和宇宙航行等 氮气：根据其化学性质不活泼，常用作保护气；医疗上用作冷冻麻醉；制硝酸和化肥的重要原料等 稀有气体：利用惰性作保护气；用于航标灯、闪光灯、霓虹灯的光源；用于激光技术，制造低温环境等 空气的污染与防治 随着现代工业的发展，排放到空气中的粉尘和有害气体会改变空气成分，造成空气污染。有害气体主要指__________、__________、__________。 防治空气污染可以从两方面考虑：①减少污染物的产生。如：改进生产工艺、改善燃料结构等；②有效转化有害物质，如：植树造林等。 [提示] 监测空气环境质量的空气质量日报主要包含三项内容：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。污染指数在0～500之间，是一个相对数值，数值越小，表示污染物的含量越少，空气质量越好。 5、纯净物和混合物（区别：是否有固定的化学符号表示） 巩固练习题： 1、（2011．娄底市）汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成