嘉义国民小学学生学力检测试题分析.PPTVIP

0.49 0.29 文法點 第三人稱、單數、現在式 I want to go shopping. She wants to go shopping. They want to go shopping. 0.31 0.43 0.25 文法點 冠詞的用法 I see an elephant. I see a tiger. I see two elements. 0.47 0.35 文法點 現在式 vs. 現在進行式 What is your mother doing? She’s reading. What does your mother do? She’s a teacher. 0.18 0.57 0.22 0.26 0.35 0.34 文法點 many vs. much How much is your pencil? It’s 10. How many pencils do you have? I have 10. 閱讀理解 重組 two / flowers / red / There / are / .  1 2 3 4 5 6 (A) 451326 (B) 453126 (C) 412356 教學建議: 利用句型條，將單字剪開來，請學生進行句子重組以加強對句子的辨識 配對 教學建議: 可使用教室中常見的物品與簡單的英語句子問答，提供學生練習機會，並請學生回答，增加學生會話能力 在課堂開始前與學生進行日常生活的問答活動，How is the weather? 和 How do you feel? 加深學生英語表達能力 選出適合的答句或問句 配對 教學建議: 熟練各種疑問詞的意義，給予學生情境演練，讓學生藉由回答強化疑問詞的意義，增加學生會話及溝通能力 教師可以在教學活動中，結合學生的興趣問問題。例如:Whats your favorite sport? 同時複習學生已學過的單字，加強學生對於球類的印象 選出適合的答句或問句 Mouse, sauce, nose, rose * Mouse, sauce, nose, rose * Mouse, sauce, nose, rose * 水果、職業、動物、食物 * Teachers book * 嘉義縣國民小學學生學力檢測試題分析 陳炫任 國立嘉義大學 學力檢測題型 I 聽力 字首音 2. 字尾音 3. 母音 4. 單字-圖片 5. 單字-英文 6. 回答問句-圖片 II 單字 看英文選中文意思 2. 看中文選英文單字 III 閱讀理解 讀對話選圖片 2. 對話填空 3. 重組 IV 配對 選出適合的答句 學力檢測題型 I 聽力 低分組答對率低於0.7 字首音 2. 字尾音 1/3 3. 母音 1/2 4. 單字-圖片 2/4 5. 單字-英文 1/4 6. 回答問句-圖片 2/3 學力檢測題型 II 單字 低分組答對率低於0.7 看英文選中文意思 7/10 2. 看中文選英文單字 7/10 學力檢測題型 III 閱讀理解 低分組答對率低於0.7 讀對話選圖片 1/4 2. 對話填空 5/5 3. 重組 2/3 學力檢測題型 IV 配對 低分組答對率低於0.7 選出適合的答句 4/8 聽力測驗 字首音 2. 字尾音 3. 母音 4. 單字-圖片 5. 單字-英文 6. 回答問句-圖片 聽力測驗 選出所聽到單字的字首音 _____ (A) m (B) s (C) n (D) r 選出所聽到單字的字尾音 選出所聽到單字的母音 聽力測驗 1.選出所聽到單字的字首音 _____ (A) m (B) s (C) n (D) r 教學建議: 單音教學之外，可加入單字，以理解字母與聲音的組合 m n 聽力測驗 選出所聽到單字的字首音 _____ (A) m (B) s (C) n (D) r 教學建議: 單音教學之外，可加入單字，以理解字母與聲音的組合 mouse sauce nose rose hat head hide host huge 二、請選出所聽到的單字的字尾音 (7) (A) l (B) m (C) n (D) r 三、請選出所聽到的單字的母音 (8) (A) a (B) e (C) o (D) u