推荐人教版小学信息技术四年级第一册教案.docVIP

PAGE 　 　　 PAGE 47　　　 　 第一章 认识计算机　　　 第一课时 和计算机交朋友　　　 教学目的和要求　　　 1、了解什么是信息；　　　 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；　　　 3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；　 4、了解信息高速公路；　 教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。　　　 教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。　 2、电脑动画课件教学。　　　 教学准备：1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。　　 2、课前打开电脑。　　　 教学过程　　 一、新课引入　 1、什么是信息？你知道吗？（学生回答）　 简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。（有用，即有价值。信息具　　　 有价值）　　 2、信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请学生自己举例）　 只要我们留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。十字路口的信号灯…… 教室里的板书，挂图…… 图书馆里的书报…… 春节联欢晚会的现场直播……大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息……　 [可用幻灯片展示以上图片]　 二、新课教学 　　 解释：　　 “ 一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。”　 科学角度研究的信息主要指：一是经过计算机技术处理的资料和数据，如文字、图形、影像