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中心小学远程教育工作总结
中心小学远程教育工作总结
一年来,我校的远程教育工作在上级主管部门的领导下,全体教师团结奋进,努力工作,在面对机遇与挑战的新的环境中,我们克服各种困难,大力推进素质教育,深化教育体制改革,不断创新,开拓前进,圆满地完成了各项工作任务。由于工作做的扎实细致,在本年度,在惠农区教育局培训中心对远程教育工作的考核中,我校的远程教育工作获得了好的成绩。为了更好地利用西部远程教育项目资源,使该项目资源得到更充分的利用,现将本年度的远程教育工作总结如下:
一、加强领导,提高认识教育部与李嘉诚基金会合作实施的 西部中小学现代远程教育工程 项目为教育的超常发展带来了不可多得的机遇。我校从本校实际出发,把整合利用项目资源,作为开展现代教育技术实验,全面提高教师业务能力,提高教育教学质量的一个新的切入点,不失时机地推动教育信息化进程。我们提出了 创新思维、充分运用、大胆实践、提高质量 的工作思路。学校成立了由校长任组长的远程教育点领导小组,职责明确,即:
负责项目日常管理和项目的运行,组织项目的执行情况,评估和交流,负责项目设备的正常运行,对相关的数据建立档案。
二、抓住机遇,积极开展工作
1、健全制度,规范管理为了有效地利用远程教育资源,我校制定了《远程教育接收机房管理制度》、《远程教育设备使用制度》、《远程教育点设备使用记录》、《备课室的管理制度》、《使用远程教育资源考核办法》等,这些制度都装订成册,有些已装框、上墙。并且为了保证制度的落实,为了提高设备使用率和使用效果,在《设备使用制度》中,我们明确规定:远程教育接收机房管理制度》、《远程教育设备使用制度》、《远程教育点设备使用记录》、《备课室的管理制度》、《使用远程教育资源考核办法》等,这些制度都装订成册,有些已装框、上墙。并且为了保证制度的落实,为了提高设备使用率和使用效果,在《设备使用制度》中,我们明确规定》《怎样赏识孩子》等内容的培训,家长对培训效果反映较好。另外,我们还利用远程教育资源对全校党员老师进行了以党建知识、我党的发展史、十六届四中全会精神为主要内容的培训学习,通过培训进一步提高了党员教师的政识素质,专业技术水平和职业道德修养。
4、充分发挥项目设备作用,提高使用效果项目的实施关键在运用,在运用时我们首先采取集中与分散相结合的办法,让教师使用,在每周语数教研活动时,由教研组长组织共同收看 示范课 、 同步课堂 ,并要求教师对收看过程做详细的记录,并写出收看效果小记,其余时间由教师根据自己的时间自主收看节目、查询资料。在每周的教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课、课堂实录等,并且定期进行教学上的交流。为此专门以教研组为单位制定了远程教育项目资源使用的周活动安排,做到了学习及时、到位。广大教师利用远程教育资源和互联网,查阅资料,查看有关教育资源以及收看示范课、同步课堂及综合信息等快地将资源应用于教学中。本年度共成功地下载远程资源35期。接收的节目主利用现有设施,结合自己教学内容制作课件,并在E盘上建立了自己的文件夹,下载了相关的论文、优秀教案、《示范课》、《同步课堂》,并对自己的课件、论文等进行收藏,以便交流。因此全面提高了网络资源的利用率。.b9b8.
5、让网络资源进入课堂李嘉诚先生一向深信 知识改变命运,人才决定一切 。为了不辜负了国家和李嘉诚先生的殷切期望,广大教师以 提高课堂教学质量,以提高学生素质 为目标,我校有很多教师积极组织学生收看《示范课》和《同步课堂》等节目,收效较好。为了能使网络资源真正进入课堂,有针对性地组织学生收看 实时课堂 和 同步课堂 示范课 等节目,激发学生的学习兴趣。教师利用该项目资源积极性很高,通过一年度的努力,广大教师都使该项目资源进入了课堂,并且取得了很好的课堂实效。
6、加强档案资料建设详细的档案资料是验证项目实施效果的有力证据,为此,我们及时的建立了远程教育点设备档案,内容有《教师计划》《教师课件》《教师体会》《微机室管理职责、制度》《项目点总结》《项目管理制度》《学校项目计划》等档案资料。并要求教师将自己所有资料做成电子档案,存入自己的文件夹。
三、努力耕耘,初见成效本年度,学校特别重视西部远程教育项目资源利用工作,建立完善了各种资料档案,又投资近万余元添置了两台打印机和一台刻录机及空白光盘200多张,使该项目资源得到了充分的利用,师生在利用远程教育项目资源上更加得心应手。有力的支持了我校的教育教学工作,取得了很好的效果。
1、通过培训及教师辛勤努力,广大教师都能熟练地应用WORD2017进行文档编辑,能在POWERPOINT2017中熟练地制作课件,运用EXCEL2017熟练地制作电子表格,能用电子表格的统计和自动计算功能统计计算各种数据,极大地提高了工作效率和数据的准确率,使用效果很好。
2、能下载相关的论文、优秀教案、示范课
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