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中等职业学校德育工作汇报 中等职业学校德育工作汇报多年来，我们学校认真贯彻落实科学发展观和三个代表的重要思想，坚持以《中专生守则》、《中专生日常行为规范》、《中专生日常礼仪常规》、《中专生管理条例》教育为基础，以德育课课堂教学为主阵地，围绕校园文化建设，积极开展各项教育活动，努力培养举止文明、品德优良、心理健康、遵纪守法且具有创新精神的一专多能的人才。 一、改进德育工作方法，提高德育工作实效。学校坚持德育为首的工作思路，本着 以人为本，德育为先，和谐发展 的育人理念，以 完善学生人格素质，打造安全、和谐校园 为目标，改进学校德育工作方法，努力提高德育工作效率。 1、发扬团队精神，互相配合，各项工作扎实有序为了解决招生难的问题和更好地推荐毕业生就业，从2017年春季开始，我们学校实行春秋两季招生。由于春季新生的先天不足，进一步加大了学生管理的难度，为打破学生处人手严重不足的局面，学校在每个级设置了一个级长，并制订了级长的工作职责，各级工作都能有效的推进。在工作中，各级长既有分工，又有合作。如早读课各级长都能联合起来抓迟到学生的教育工作，都能到课室检查各班主任到班情况，学生出席情况，班容、班貌情况、学生仪容仪表情况等。发现问题能协调联动，互相配合，互相支持。各级长还能以身作则，坚持早上比班主任早到校园，早巡查，早督促学生搞清洁卫生和参加早读。各班主任在级长的感召下，大都能做到天天到班、依时到班。 2、加强教师职业道德建设。我们学校坚持依法治校、以德立校，深入开展师德师风建设，把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，努力提高教师的职业道德素质。学校要求每个教职工的言行举止要符合三个有利于的标准：中专生守则》、《中专生日常行为规范》、《中专生日常礼仪常规》、《中专生管理条例》教育为基础，以德育课课堂教学为主阵地，围绕校园文化建设，积极开展各项教育活动，努力培养举止文明、品德优良、心理健康、遵纪守法且具有创新精神的一专多能的人才。 一、改进德育工作方法，提高德育工作实效。学校坚持德育为首的工作思路，本着 以人为本，德育为先，和谐发展 的育人理念，以 完善学生人格素质，打造安全、和谐校园 为目标，改进学校德育工作方法，努力提高德育工作效率。 1、发扬团队精神，互相配合，各项工作扎实有序为了解决招生难的问题和更好地推荐毕业生就业，从2017年春季开始，我们学校实行春秋两季招生。由于春季新生的先天不足，进一步加大了学生管理的难度，为打破学生处人手严重不足的局面，学校在每个级设置了一个级长，并制订了级长的工作职责，各级工作都能有效的推进。在工作中，各级长既有分工，又有合作。如早读课各级长都能联合起来抓迟到学生的教育工作，都能到课室检查各班主任到班情况，学生出席情况，班容、班貌情况、学生仪容仪表情况等。发现问题能协调联动，互相配合，互相支持。各级长还能以身作则，坚持早上比班主任早到校园，早巡查，早督促学生搞清洁卫生和参加早读。各班主任在级长的感召下，大都能做到天天到班、依时到班。 2、加强教师职业道德建设。我们学校坚持依法治校、以德立校，深入开展师德师风建设，把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，努力提高教师的职业道德素质。学校要求每个教职工的言行举止要符合三个有利于的标准》以及有关的政策法规，帮助教职工树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风和教风，引导教师为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。 3、优化过程管理班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在推进技能素质教育过程中，班主任始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。学校加大了班主任工作的考核力度，各级长和落班行政强化了对班主任工作的过程管理，做到事事有布置、有跟踪、有督促、有落实，不流于形式。对于新班主任，我们更是工作做在前，防止新班主任因工作经验不足而造成工作有失误。 4、构建德育网络德育工作离不开社会、家庭、学校同步的德育工作网络。特别是加强学校和家庭的联系，增进教职工和家长的沟通。对于晚修缺勤，内宿生夜不归、缺宿、旷课的学生，值夜教师、宿舍管理员、班主任、值夜、值日的行政都能及时把情况通知给家长，争取家长配合学校做好各项工作，改变了学校以往做学生工作特别难的局面，取得了良好效果。晚修缺席学生数、夜不归学生数、缺宿学生数现已基本为零。 二、强化行为规范训练，及时纠正违规行为每学期初，我们学校都把《中专生守则》、《中专生日常行为规范》、《中专生日常行为礼仪》、《中专生管理条例》分发给各班主任，要求班主任利用两周时间组织学生认真学习，学后还要求学生人手交一份学习心得体会。此外，学校还要求班主任在课室设立学习园地栏和公示栏，大力宣传学校的规章制度，使学生做到知法、知规。要求各班主任要严格抓好学生考勤工作，每周在公示栏公布一次学生考勤结果，对